Hoekom buitemuurse lees voer is nodig van die eerste jaar van skoolopleiding

Dit is geen geheim dat in die afgelope dekades, meer presies, na die ineenstorting van die Unie en 'n fundamentele herstrukturering van beide state stelsels in elk van die voormalige Bondsrepubliek, maar ook van die onderwysstelsel, die bekendstelling van opleiding op 'n betaalde basis, het baie ernstig as die vlak van onderrig en leer, en prestige skole, sekondêre en hoër onderwys instellings. Veral teleurstellend was die verhoudings van ons burgers met die boek. Van die mees lees land in die wêreld , is ons geleidelik die meeste op hol en die mees ongeletterde. Daar is 'n verrassende paradoks: die moderne tieners bekwaam praat oor die voor- en nadele van die nuutste modelle van selfone, byna met jou oë toe blikkie dele om 'n fancy stelsel eenheid vergader uit die PC, maar dit beteken heeltemal nie weet wie Alexei Tolstoy (en ander - en die Leeu Nikolaevich!), lees nie die "Onegin" en "dooie siele", die "oorlog en vrede" inhoud het 'n baie vae idee en verwar Patriotiese oorlog, die 12de jaar van die Groot Patriotiese oorlog.

Die rol van buitemuurse lees in die lewens van studente van primêre skoolvlak

Vertroudheid met 'n boek vir kinders van primêre skool-ouderdom plaasvind op verskillende maniere. Azam lees meer kinders wat ingeskryf is in die voorbereidende groep van die kleuterskool, iemand om hom meer tuis te onderrig. As gevolg hiervan, is die leerling van die eerste klas genoeg voorberei nie net met die handboek (boek lees), maar ook om buitemuurse lees om te kommunikeer.

Wat sal jou kind buitemuurse lees? In die eerste plek, sal dit help om te genereer uit belangstel amateurs boek. Om leesvaardighede te ontwikkel. Leer jouself om boeke te gebruik, te onttrek van hulle die nodige inligting en kry die kennis vervat in hulle. So, buitemuurse lees van die eerste fase van die skoollewe te help self-ontwikkeling van die klein mannetjie, die transformasie van die groeiende identiteit van die voorwerp van die lewe en omstandighede in 'n aktiewe onderwerp van aktiwiteit. Ons moet nie vergeet dat bo alles is dit 'n boek dwing die siel te werk, die vorming van 'n ander verteenwoordiger van die spesie "homo sapiens".

Jouself te haal die boek kom by nie elke eerste-padskraper omgee. Want op buitemuurse lees kinders moet goed gemotiveer onderwyser wees - aan die een kant, en sy familie, geliefdes - met die ander. Die hoofdoel van motivering - die ontwikkeling van kognitiewe belang in skoolseun. In hierdie verband, is die onderwyser wat nodig is om nou saam te werk met die kind se gesin, om saam te werk om vas nie, maar versigtig om hulle te lei geleidelik accustoming om onafhanklikheid.

Buitemuurse Lees kan nie lukraak, verban uit hul kursus wees. Om hom as om enige intellektuele aktiwiteit, aangeheg sekere kriteria.

kriteria vir seleksie

• Geselekteerde werke moet gepas wees vir die ouderdom en ontwikkelingsvlak van die kind wees.
• Die inhoud van die werke moet in 'n vermaaklike manier ingedien word en toegerus met 'n helder, hoë-gehalte illustrasies.
• Tydens Buitemuurse Lees Graad 1 onderwyser die sogenaamde "speelgoed-boeke" moet die volgende insluit (moenie vergeet dat die begin van die studie in die eerste graad is gebaseer op 'n game basis).
• Aanbevole onderwyser materiaal moet diverse in genres en skrywers wees: legkaarte, stories, gedigte oor die natuur en vaderland, stories oor diere en mense van sy geboorteland. Eerste-skrapers moet verstaan dat die wêreld is ryk in boeke, en dat hulle altyd kan gevind word in die rykdom van iets "mees mees" interessant vir jouself.

'n paar aanbevelings

Die skoolprogram is ernstig en is versadig nie net in die hoërskool, maar ook die jonger kinders. As 'n reël, die assimilasie ure is nie altyd genoeg nie, veral vir 'n komplekse onderwerpe. En omdat die huis lees lesse soms klim onder die addisionele wiskunde, skryf, of 'n ander voorwerp. Om dit te doen - 'n ernstige metodologiese fout maak! Na alles, die lesse van buitemuurse kinders te verbreed hul horisonne deur wat verder gaan as die program. Hulle moet nie net deur te bring - moet kinders leer om dagboeke lesers se lei, maak kaarte, resensies, selfs illustrasies trek vir die mees aanskoulike episodes. Dus, sal die studente bring 'n sensitiewe, luister, dink ek die houding by the way, waarneming, geheue en ware liefde vir die boek.