Opvoedkundige Toerisme

By die kruispad van kulture sedert antieke tye ontstaan die tradisie van wetenskaplike-insiggewende en opvoedkundige reis. In die Middeleeue in Europa, een van die aanduidings om 'n jong man was sy lang reis na die monumente van antieke beskawings, waar hy saam gestuur met 'n mentor.

Die vinnig groeiende gewildheid van toerisme in die algemeen en die onderwys - in die besonder. Onderwys en ontwikkeling, gekombineer met 'n opwindende vakansie, 'n kulturele uitstappie program maak dit soort van toerisme is aantreklik en aantreklik, so te sê, 'n "nuttige vakansie" nie net vir jong mense. Byvoorbeeld, vreemde taal kursusse wat jy kan neem, bly in instap-skole of in die familie van moedertaal sprekers in die Europese lande. Baie van die voorstelle bekend toeroperateurs kombineer ontvangs van taalkundige kommunikasie en vaardighede van baldans, sport speletjies, perdry.

Om een van die rasse van opvoedkundige toerisme se kinders insluit buitelandse kinders en jongmense somerkampe (http://pro-camp.ru), waar kinders en tieners 'n spesiale program wat deur 'n sekere aantal ure van vreemde taal (gewoonlik Engels).

opvoedkundige toerisme tradisie in Rusland ontstaan in die tyd van Peter, wanneer "die tsaar se dienaars" bestudeer mariene en Skipbouery in maritieme krag. Hy het oorgeneem die leiding te Catherine II. Wanneer haar nageslag hof aristokrasie begryp verskeie wetenskap in die buiteland vir 'n paar jaar, dan getrou te dien vir die goeie van sy land.

Hy het voortgegaan om die tradisie van die direkteur van die St Petersburg militêre skool vir kinders van edeles wat nie hul eie inkomste het nie. Medaljewenners aan die einde in die gevallestudie, kan drie jaar in die buiteland spandeer, wat teen die regering koste. Vir hulle is daar selfs 'n spesiale opdrag voorskryf begryp wetenskap, as 'n reis die onderwerp van studie en begrip van die wetenskap moet wees. 'N toekomstige onderwyser in bykomend tot reis na die buiteland was 'n reis na Rusland en al die goeie, waardig en let op, want die heerlikheid van sy land sien. Aan die einde van die agttiende eeu, 'n ryk Engelse jeug te pleeg groot toere na hul opvoeding te verbeter - deur 2 of 3 jaar voordat jy reis op die vasteland van Europa. Sedert kinderskoene toerisme - een van die mees fassinerende en noodsaaklike komponente van die onderwysstelsel van die jong aristokrate.

In Rusland in die tweede helfte van die XIX eeu begin om meer aandag te skenk aan die opvoedkundige aktiwiteite van die uitstappie. Skep hul eie takke in al die groot stede van Rusland Society of Naturaliste en die Geographical Society. Toerisme is 'n manier om mense op te voed. Baie bekende verligte verstand van die tyd het deelgeneem aan die aktiwiteite van klubs en reis maatskappye, was die skrywers van gespesialiseerde tydskrifte, soos "Russiese Tripper", "Uitstappie Bulletin", gepubliseer pedagogiese en opvoedkundige literatuur, die voorbereiding van die hoofde van opvoedkundige uitstappies.

In die twintigste eeu, toerisme in Rusland word wydverspreid. Die RF wet "op die beginsels van toeriste aktiwiteit", definieer toerisme as "die tydelike afwyking van burgers met permanente verblyf sonder betaalde aktiwiteite in die plek van tydelike verblyf". Volgens hierdie definisie, alle vorme van onderwys en opleiding buite die koshuis verkry, val binne die bestek van opvoedkundige toerisme. Alle groot metode vraag van onderwys in die mees gesogte instellings in die buiteland, verby 'n verskeidenheid van gespesialiseerde kursusse of internskappe in die buiteland. Volgens die sosiale opname, moenie die grootste deel van die reis jong mense (meer as 85%) nie beskou hulself as toeriste. Geleentheid om die studie te kombineer van vreemde tale met kognitiewe res, voel navorsers - dit is wat hulle kry die mooiste element van opvoedkundige toerisme. Nog 'n gebied van opvoedkundige toerisme is die woning van studente in die families van moedertaal sprekers. Tipies, so 'n gesin vir 'n paar jaar saam met 'n paar toeroperateurs het ondervinding van ontvangs en kommunikasie, geniet 'n goeie reputasie. Opvoedkundige program word aanbeveel om te bly in die familie van die twee tale van die studente aan te pas en te versnel die uitskakeling van die taalgrens, met behulp van die behoefte aan kommunikasie. Verpligte monitering deur die verteenwoordigers van die organisasie van die opleidingsprogram verseker die normale toestande van kinders wat in gesinne van moedertaal sprekers, wat is 'n groot bron van kommer van ouers van studente. As dit is - 'n groep opleidingsprogram vir studente wat in hotelle of koshuise, beslis die bestaan van gunstige toestande vir indiensneming geverifieer. As groep toere na alle groepe van studie tyd, moet studente aangestel leier werk. Die maksimum aantal studente in die groep - nie meer as 12 mense. Opleiding kan gedoen word nie net op die taalprofiel. Daar is spesiale toere na skaats en waterski, roei en kanovaart leer. Die belangrikste ding in sulke toere - om maksimum resultate te kry in die verkryging van die nodige vaardighede. In die ontwikkeling van die opleidingsprogram moet rekening hou met die vlak van gemeterde load: in die oggend - 'n leerproses, in die tweede - addisionele dienste, insluitend die moontlikheid van 'n effektiewe res. Reis - 'n belangrike opvoedkundige en sielkundige faktor wat die leerder stimuleer tot leer. In die konteks van 'n reis (reis, sakereise) gemobiliseer enige persoon aandag, slyp geheue, denke, die ontwikkeling van kommunikasievaardighede. Daarom is dit aanvaar dat toerisme is een van die instrumente van onderwys, onderwys. Deesdae is daar 'n groot verskeidenheid van tipes toerisme. Opvoedkundige toerisme onder hulle - die mees geëis soort moderne ontspanning.