Lev Vygotsky: biografie, foto's en kreatiwiteit

Uitstaande wetenskaplike Vygotskiy Lev Semenovich, groot werke wat ingesluit is in die goue fonds van die wêreld van sielkunde, het 'n baie om in sy kort lewe. Hy het die basis van baie van die daaropvolgende tendense in pedagogie en sielkunde, 'n paar van sy idees is nog steeds wag op ontwikkeling. Sielkundige Lev Vygotsky behoort aan die sterrestelsel van uitstaande Russiese wetenskaplikes, wat geleerdheid, briljante retoriese vaardighede en diep wetenskaplike kennis kombineer.

Familie en Peuter

Lev Vygotsky, wie se biografie is begin in 'n welvarende Joodse familie in die dorp van Orsha, gebore op 17 November, 1896. Sy naam by geboorte was Vygotsky, hy druk begin in 1923. naam Vader, Simcha, maar in die Russiese manier genoem saad. Ouers Leo is opgevoed en ryk mense. My ma gewerk as 'n onderwyser, wie se vader 'n handelaar. Die familie van Leo was die tweede van agt kinders.

In 1897, 'n winsgewende skuif na Gomel, waar sy pa geword adjunk bankbestuurder. Leeue kinderjare was baie veilig, my ma al die tyd gewy aan kinders. Die huis het ook kinders gegroei ouer broer Vygodsky-in die besonder die broer van Dawid, wat 'n sterk invloed op Lev het. Huis was winsgewend 'n kulturele sentrum waar die plaaslike intelligentsia versamel, bespreek kultuur nuus en gebeure in die wêreld. My pa was die stigter van die eerste openbare biblioteek in die stad, kinders van kleins af gewoond aan die lees van goeie boeke. Daarna het die familie kom uit paar uitstaande filologen, en om dit te onderskei van sy neef, die verteenwoordiger van die Russiese formalisme, Leo en die brief in die naam verander.

leer

Vir kinders, is die familie genooi om 'n winsgewende private onderwyser Salomo Markovich Ashpiz, bekend vir sy ongewone onderrigmetode wat gebaseer is op "dialoog" Sokrates. Daarbenewens, het hy progressiewe politieke sienings en was 'n lid van die Sosiaal-Demokratiese Party.

Leo is gevorm onder die invloed van die onderwyser, asook die broer van Dawid. Van kleins af was hy belangstel in die letterkunde en filosofie. Sy gunsteling filosoof Benedictus Spinoza begin, en hierdie stokperdjie wetenskaplike gedra deur sy lewe. Lev Vygotsky bestudeer by die huis, maar later suksesvol geslaag het in die eksterne eksamen van die vyfde klas van die gimnasium en het na die 6de graad Joodse seuns se skool, waar hy sy sekondêre onderwys ontvang. Leo bestudeer goed, maar het voortgegaan om privaat lesse in Latyns, Grieks, Hebreeus en Engels ontvang by die huis.

In 1913, het hy suksesvol kan weerstaan die ingang eksamens aan die Moskou Universiteit Fakulteit Geneeskunde. Maar hy baie gou vertaal word nie in die wet. In 1916, skryf hy 'n baie resensies van boeke deur kontemporêre skrywers, artikels oor kultuur en geskiedenis, refleksies op die "Joodse" issue. In 1917 het hy besluit om die wet verlaat en vertaal op die histories-filologiese fakulteit van die Universiteit hulle. Shanyavsky, wat 'n jaar later gegradueer.

pedagogie

Na die afronding van die universiteit, is Lev Vygotsky gekonfronteer met die probleem van indiensneming. Hy was saam met sy ma en jonger broer die eerste keer na Samara vir 'n plek, dan gaan jy na Kiev, maar in 1918 teruggekeer na Gomel. Waar dit aansluit by die konstruksie van 'n nuwe skool, waar hy begin om sy ouer broer David leer. Van 1919-1923 het hy in verskeie skole in Gomel, is ook voorsitter van die Raad van Onderwys. Dit onderwyservaring was die rede vir sy vroeë navorsing oor die metodes van invloed op die jonger geslag.

Hy gaan natuurlik progressiewe vir daardie tyd pedologiese rigting, wat saam bring sielkunde en pedagogie. Vygotsky skep 'n eksperimentele laboratorium in Gomel kollege, wat sy opvoedkundige sielkunde gevorm. Vygotskiy Lev Semenovich aktiewe spreker by konferensies en sigbaar aan wetenskaplikes in 'n nuwe veld. En ná die dood van die wetenskaplike werk op die probleme van die vorming van vaardighede en opleiding van kinders, sal hulle gekombineer word in 'n boek met die titel "Opvoedkundige sielkunde". Dit sal 'n versameling van artikels oor die versorging, estetiese opvoeding, vorms van die bestudering van kindersielkunde en onderwyser persoonlikheid wees.

Eerste stappe in Wetenskap

Tydens hulle studie aan die Universiteit, Lev Vygotsky stel belang in literêre kritiek, publiseer verskeie werke oor poësie. Sy werk op die ontleding van "Hamlet" deur William Shakespeare was 'n nuwe woord in literêre analise. Maar sistematiese wetenskaplike werk Vygotsky begin om betrokke te raak in 'n ander gebied - by die kruising van onderwys en sielkunde. Sy werk het eksperimentele laboratorium, wat 'n nuwe woord in pedologie geword. Selfs dan, Vygotsky het geestelike prosesse en kwessies van die sielkunde van invloed op die bedrywighede van die onderwyser se. Sy werke word aangebied by verskeie wetenskaplike konferensies, dit was helder en uniek, wat dit moontlik maak om 'n sielkundige Vygotsky raak.

Pad in Sielkunde

Die eerste werke van Vygotsky wat verband hou met die probleme van onderwys van abnormale kinders, het hierdie studie nie net het die grondslag gelê vir die vestiging van Defectology, maar ook 'n ernstige bydrae tot die studie van hoër geestelike funksies en geestelike patrone geword. In 1923, by die kongres op psychoneurology kom noodlottige ontmoeting met 'n uitstekende sielkundige AR Luria. Hy is letterlik oorwin die verslag Vygotsky en begin die skuif Lev Semenovich in Moskou. In 1924 is Vygotsky uitgenooi om te werk by die Moskou Instituut van Sielkunde. So begin die helderste, maar die kort tydperk van sy lewe.

wetenskaplike belange was baie uiteenlopend. Hy hanteer probleme relevant ten tyde van Refleksologie, het 'n beduidende bydrae tot die studie gemaak van hoër geestelike funksies, en moenie vergeet om oor sy vroeë liefde - oor pedagogie. Selfs ná die dood van die wetenskaplike sal 'n boek wat sy baie jare van navorsing kombineer, wees - ". Sielkunde van menslike ontwikkeling" Vygotskiy Lev Semenovich was 'n metode van die sielkunde, en in hierdie boek bevat sy nadenke oor die fundamentele metodes van sielkunde en diagnose. Veral belangrik is die afdeling oor die sielkundige krisis, die buitengewone belangstelling 6 lesings van wetenskaplikes, waarin hy woon op die belangrikste kwessies van algemene sielkunde. Vygotsky het nie daarin geslaag om hul idees diep openbaar, maar is die stigter van 'n aantal tendense in die wetenskap.

Kultuurhistoriese teorie

'N spesiale plek in die sielkundige konsep van Vygotsky neem 'n kultuurhistoriese teorie van die psige. Hy het in 1928 maak 'n sterk stelling by die tyd dat die sosiale omgewing is die hoofbron van persoonlike ontwikkeling. Vygotskiy Lev Semenovich, wat werk op pedologie verskillende spesiale benadering, tereg het geglo dat die kind gaan deur die fases van vorming van die psige, nie net as gevolg van biologiese programme, maar ook in die proses van ontwikkeling van die "sielkundige gereedskap": kultuur, taal, rekeninge stelsel. Bewussyn ontwikkel in samewerking en kommunikasie, sodat die rol van kultuur in die vorming van identiteit kan nie oorbeklemtoon. Die man, volgens 'n sielkundige, 'n absoluut sosiale en buite die gemeenskap, baie geestelike funksies kan nie gevorm word.

"Sielkunde van Art"

Nog 'n belangrike, draai die boek, wat bekend geword Vygotskiy Lev, - "sielkunde van Art". In die lig van dit het baie jare ná die dood van die skrywer se, en selfs dan het 'n groot indruk op die wetenskaplike wêreld. Die impak daarvan ervaar navorsers uit verskillende velde: sielkunde, linguistiek, etnologie, kunsgeskiedenis, sosiologie. Die hoofgedagte van Vygotsky was dat kuns 'n belangrike gebied van die ontwikkeling van baie geestelike funksies, en die oorsprong daarvan is te danke aan die natuurlike verloop van menslike evolusie. Kuns is 'n noodsaaklike faktor vir die oorlewing van die menslike bevolking, dit verrig verskeie belangrike funksies in die samelewing en die lewe van individue.

"Denke en spraak"

Vygotskiy Lev Semenovich, wie se boeke is nog steeds baie gewild oor die hele wêreld, het nie tyd gehad om sy groot werk te publiseer. Die boek "denke en spraak" het 'n werklike rewolusie in die sielkunde van sy tyd was. In dit was die wetenskaplike in staat om baie van die idees wat veel later geformuleer en ontwikkel in kognitiewe wetenskap, psigolinguistiek, sosiale sielkunde maak. Vygotsky eksperimenteel bewys dat die menslike verstand gevorm en ontwikkel net in spraak aktiwiteit. Op dieselfde taal en is ons ook 'n middel van die stimulering van geestelike aktiwiteit. Hy het bevind stadial karakter vorming van denke en die konsep van "krisis", wat nou oral gebruik word.

bydrae wetenskaplike se wetenskap

Vygotskiy Lev Semenovich, wie se boeke is nou nodig lees vir elke sielkundige, vir sy baie kort lewe in wetenskap in staat was om 'n aansienlike bydrae tot die ontwikkeling van verskeie wetenskappe maak. Sy werk geword het, onder meer studies, die stukrag vir die vorming van psychoneurology, psigolinguistiek, kognitiewe sielkunde. Sy kulturele en historiese begrip van die gees is die fondament van die hele wetenskaplike skool van sielkunde wat die meeste aktief begin om te ontwikkel in die 21ste eeu.

Dit is onmoontlik om die bydrae van Vygotsky, die ontwikkeling van binnelandse defectology, en opvoedkundige sielkunde te bagatelliseren. Baie van sy werke vandag net hul ware evaluering en ontwikkeling te kry in die geskiedenis van die Russiese sielkunde is nou 'n ereplek vind 'n naam soos Lev Vygotsky. Boeke wetenskaplike vandag voortdurend herdruk, gepubliseer sy konsepte en sketse, die ontleding van wat wys hoe sterk en oorspronklike was sy idees en planne.

Vygotsky se dissipels is die trots van die nasionale sielkunde, en vrug ontwikkel sy eie idees. In 2002 publiseer hy 'n boek van die wetenskaplike "sielkunde", wat sy basiese navorsing in die basiese takke van die wetenskap, soos algemeen, sosiale, kliniese, is saamgesmelt sielkunde, en ontwikkelingsielkunde. Vandag, hierdie handleiding is die basis vir alle universiteite in die land.

persoonlike lewe

Soos enige wetenskaplike, Vygotskiy Lev Semenovich, sielkunde waarvoor het 'n saak van lewe, die meeste van sy tyd het die werk. Maar in Gomel verskyn hy wou bruid en later vrou - Rose Noevna Smekhova. Dié paar het 'n kort lewe saam - net 10 jaar oud, maar dit was 'n gelukkige huwelik. Die egpaar het twee dogters: die Gita en Asya. Beide het wetenskaplikes, Gita Lvovna - 'n sielkundige en terapeut, Asya L. - bioloog. Voortgesette sielkundige dinastie geleerde en kleindogter - Elena Evgenevna Kravtsova, wat nou die hoof van die Instituut vir Sielkunde vernoem na sy oupa.

Einde van die Pad

Terug in die vroeë 1920's Lev Vygotsky gekontrakteer tuberkulose. Hy is die oorsaak van sy dood in 1934. Wetenskaplike tot aan die einde van dae en het voortgegaan om te werk op die laaste dag van sy lewe gesê: ". Ek is gereed" Die laaste jare van die lewe van 'n sielkundige is ingewikkeld fyn rooster wolke om sy werk. Dreigende onderdrukking en vervolging, so dood hom toegelaat het om arrestasie te vermy, en het sy familie onderhou van weerwraak.