"Wat is goed en wat is sleg?" Analise Mayakovsky gedig

Kinders se literatuur is vol van 'n verskeidenheid van gedigte en werk vir enige ouderdom van kind. Ouers met vroeë lees kinderjare en vertel kiddies rympies en pestushki, sing wiegeliedjies, lees slaaptydstories, leer kort maar bondige inhoud van die gedig. Die hoofdoel en doel van kinders se literatuur - tot die basiese beginsels van die kind se oor die natuur, familie, waardes, reëls van gedrag vorm en dit is 'n goeie, wat sleg is. Mayakovsky gee die antwoord op hierdie vraag.

Werk vir kinders

Kinders se literatuur dra by tot onderwys van goeie gehalte die kind se vaardighede, verduidelik enige ding uit die oogpunt van kinders. Dit het 'n groot verskeidenheid van produkte en stories wat 'n positiewe opvoedkundige invloed op die kind het. In hierdie artikel, sal ons die vers, wat goed is en wat sleg is waarin die skrywer, Vladimir Mayakovsky, verduidelik baie duidelik ontleed.

Kontras in die literatuur

Daar is 'n soort van kontras, wanneer dieselfde konsep deur 'n mens kan ervaar net wanneer dit vergelyk word met ander konsepte. Sleutel voorbeelde van hierdie kontras - swart en wit, goed en kwaad. 'N Mens kan eindeloos wees om voorbeelde te gee, maar ons dink dat die essensie daarvan duidelik blyk. Op dieselfde kontras in die literatuur word dikwels gebou baie werke, gedigte. "Wat is goed en wat is sleg?" - een van daardie werke. Dit is duidelik in teenstelling met die konsep van "goeie" en die konsep van "slegte", dit laat die kind om vinnig te verstaan en te begryp die gedagte van die skrywer, wat hy wil oordra aan hom.

Almal weet - die kind moet kennis ontvang van die literatuur. Vladimir Mayakovsky, ten spyte van die feit dat daar nie skrywer 'n kinderhuis, het 'n paar uitstekende werke geskryf vir kinders. Die mees bekende van hulle - "? Wie om te wees" en "Wat is goed en wat is sleg?"

analise van die gedig

Die skrywer vertel die verhaal van die vader van die persoon aan sy krummel-seun te kom en die vraag gevra, in werklikheid, wat goed is en wat sleg is? So begin die verhaal van die seuntjie se gesig pa wat aan die kind verduidelik deur die voorbeeld van die kontras van goeie en slegte. Sowel as in die werk Lermontov "Borodino" vertrou die vertelling soldaat Mayakovsky kan jy om te antwoord op sy pa op vraag van die kind.

Die gedig bestaan uit kwatryne, wat elkeen gebruik die woord "goed" en die woord "slegte" aan die jong leser om die betekenis te verstaan. Vreemd genoeg, maar dit beteken nie 'n gevoel van konstante herhaling veroorsaak. Die algemene fabels om moraliteit te sien, maar soms is dit moeilik om die volwasse en die kind, en selfs meer so verstaan. Daarom is die skrywer toon die moraliteit van die gebruik van gewone lewensituasies. In die eerste plek 'n gedig Mayakovsky toon wat goed en wat sleg is, byvoorbeeld, weerstoestande. Die volgende kwatryne skrywer praat oor die seuns en gee hulle die bepaling - die "goeie" of "slegte." Mayakovsky verduidelik ook aan kinders die belangrikheid van persoonlike higiëne - die vuil is in die kind lê op die smiley face, sal vark uit sy seun kweek, as die seun svinenok.

Die skrywer toon dat die kind hardwerkende, dapper, kan dit duidelik gesien word in die kwatryne oor die kraai en kleuter, oor die boekie en 'n bal moet wees.

Funksies kreatiwiteit Mayakovsky

Alle gedigte Vladimira Mayakovskogo kan 'n paar van die eienskappe van die Sowjet-era, byvoorbeeld, die Octobrists, wat sê spoor "nie so goeie seun." In ons tyd, die kind is moeilik om te sê wat die Octobrists, sedert die Sowjet-tye in die verlede. Maar dit het geen invloed op die gewildheid van die gedig. Met dit, kan ouers maklik verduidelik aan die kinders oor goeie en slegte. Aan die einde van die gedig krummel het die regte keuse - sal goed doen, sal dit nie sleg wees. Dit was op so 'n keuse, en gereken skrywer van die werk.