Vergadering Augustus onderwysers se by die skool: drade, verslae, prestasie direkteure en onderwysers

vergadering Augustus onderwysers se by die skool is 'n tradisionele gebeurtenis. Dit was voor die nuwe skooljaar, die onderwysers besluit om voorraad te neem, te identifiseer positiewe en negatiewe gevolge van akademiese en buitemuurse aktiwiteite gedurende die tydperk.

vergadering scenario onderwysers se

Ons bied jou 'n finale draaiboek in Augustus-vergadering onderwysers. Die belangrikste taak is om die resultate van die skooljaar aktiwiteite, die soeke na verdere vooruitsigte van ontwikkeling van die opvoedkundige instellings in die lig van die modernisering van die Russiese onderwys te ontleed. Begin vergadering in Augustus onderwysers se by die skool is dit nodig om al die onderwysers verwelkom, die aanbieding van die span van jong professionele mense, sowel as onderwysers wat ná kraamverlof skool toe teruggekeer het.

Die struktuur van die vergadering van die onderwysers se

Direkteur, ontleed die resultate van die opname van studente, wat gemik is op die identifisering van die vlak van troos in die skoolgemeenskap. Gebaseer op die resultate van die skool hoof onderwyser uitgespreek 'n verskeidenheid van kwessies wat na die onderwyspersoneel vergadering gebring.

vorm werk

Om vergadering die Augustus onderwysers se by die skool was die mees doeltreffende, die hele personeel is verdeel in verskeie groepe. Vir 'n bespreking van sekere onderwerpe word aangebied om onderwysers. Byvoorbeeld, 'n onderrig-unie van die primêre skool onderwysers op soek na maniere om die professionele vaardighede van onderwysers te verbeter. Onderwyser van die Russiese taal en literatuur, analiseer die probleme wat verband hou met die voorbereiding van studente vir die eksamen en OGE slaag. Gedurende hierdie dinkskrum in elke microgroup ontwikkel sy aktiwiteite, wat daarop gemik is om die oplossing van die probleme geïdentifiseer. vergadering in Augustus onderwysers se by die skool vir die opvoedkundige instellings in wat die kreatiewe en treffende onderwysers werk.

Die stel van teikens vir die huidige akademiese jaar

Verklaring deur die Direkteur by vergadering die Augustus onderwysers se vereis 'n paar stappe. Eerste toegeken aan daardie onderwysers wat uitstekende resultate, wie se studente het wenners en pryswenners van kompetisies, konferensies op verskeie vlakke getoon. Dan, die belangrikste gesig van die skool pedagogiese personeel bied nuwe uitdagings:

• die verbetering van die gehalte van onderwys;
• implementering van die federale opvoedkundige standaarde van die tweede generasie;
• die verbetering van die stelsel van buitemuurse aktiwiteite;
• implementering van professionele opleiding van onderwysers.

Sodra in die voorkant van die span die onderwyser se sal al die hoogtepunte van die komende jaar te lees, die direkteur stuur woord na sy adjunk op opvoedkundige werk. Sy toespraak by die vergadering van die Augustus onderwysers se vereis 'n volledige ontleding van die resultate van kompetisies, navorsing en projek aktiwiteite. Daarbenewens, as die hoof onderwyser skedulering kollegas vergelyk met die gehalte van onderwys in die laaste 2-3 jaar. Dit maak nie sonder aandag en die vraag met betrekking tot die impak van verpligte vakke slaag die finale sertifisering (Russiese taal en wiskunde) en akademiese dissiplines wat gekies het (opsioneel) 9 studente en 11 klasse bly.

Referaat gelewer tydens die Augustus pedagogiese raad hoof onderwyser bou voort op die basis van die prioriteite van hierdie opvoedkundige instelling.

prestasie opsie

Moderne onderwys moet op 'n verantwoordelike en moeilike taak op te los - om 'n multi-fasette persoonlikheid van die kind te bring. Uit die skool mure het om uit te gaan jongmense wat gerig is op die geestelike waardes en kulturele norme. Besondere belang is gegee tot die vorming van die jonger geslag in patriotisme en liefde vir hul land, hul vaderland. Die tema van die vergadering van die Augustus onderwysers se: "Lees as 'n metode van die vorming van 'n harmonieuse ontwikkeling van persoonlikheid." Die invloed van so 'n vak soos literatuur, om die harmonieuse ontwikkeling van leerlinge is onmiskenbaar. Dit is waarom so baie aandag aan die Ministerie van Onderwys van die onderrig van die dissipline is betaal in opvoedkundige instellings. Literatuur beïnvloed nie net die ontwikkeling van die individu studente nie, maar ook op die vorming van morele kwaliteite in hom. Op die belangrikheid van lees het gesê dat V. A. Suhomlinsky. Die groot Russiese onderwyser opgemerk in sy geskrifte dat dit die lesing is die bron van geestelike verryking man se. Hy het geglo dat die lees is die venster waardeur die kinders te leer oor die wêreld rondom hulle, te leer oor hul eie "Ek". Volgens VASuhomlinskogo uit die lees van kultuur hang aanwyser van geestelike potensiaal van die samelewing.

GEF in onderwys

Die tema van die vergadering van die Augustus onderwysers se gekies per toeval. Onder die nuwe federale onderwys standaarde, is opleiding nie beperk tot die proses van die bemeestering van sekere vaardighede, kennis en vaardighede, wat saam die instrumentele basis vir opvoedkundige werk van skoolkinders aangebied as metasubject en onderhewig leeruitkomste verteenwoordig. Spesifieke aandag van die GEF is veronderstel om die proses van die individuele student neem.

As die eerste generasie van standaarde, nie genoeg aandag gegee aan die ontwikkeling van die individualiteit van elke student, na die modernisering van die Russiese onderwysstelsel verander. Nou een van die belangrikste vereistes vir gehalte-onderwys is juis die individuele ontwikkeling van studente.

Die betekenis van LMD

Universal persoonlike opleiding aktiwiteite behels self-onderwys, morele en etiese evaluering. Hulle is onmoontlik sonder die opvoedkundige voorbeelde en beelde wat bestaan in die Russiese klassieke literatuur. Die script van samekoms Augustus onderwysers se wat gebaseer is op al die bekende werke van die Russiese klassieke, lees wat bydra tot die vorming van geestelike en volwasse studente persoonlikheid. Ouens wat lief is die werke van die Russiese skrywers en digters raak aktiewe en kreatiewe persoonlikhede. Klassieke literatuur help hulle om morele reinheid, geestelike rykdom in stand te hou.

Die "onderwyser se koerant" het die konsep van onderwys en persoonlike ontwikkeling gemik op die verbetering van die gees van patriotisme in die jonger geslag. Dit is in hierdie dokument die term "moderne nasionale opvoedkundige ideale", bedoel ons onderwys in die mure van sekondêre skole van bevoegde, kreatiewe, hoogs morele burgers wat in staat is om 'n aktiewe rol in die lot van sy land, wat verantwoordelik is vir die dade wat hulle gepleeg kan word nie. Die hoof onderwyser van die skool in sy toespraak beklemtoon die relevansie van innovasies in die onderrig van letterkunde, wat gemik is op die bewaring en herlewing van kulturele en geestelike tradisies van die multinasionale mense van ons land. Die Ministerie van Onderwys was die basiese menslike waardes, wat moet gereflekteer word in die resultate van individuele persoonlike opleiding. Dit sluit die volgende terme:

• verdraagsaamheid,
• samewerking
• begrip,
• bestuur
• moraliteit,
• verantwoordelikheid
• bevoegdheid,
• beroep
• waardes,
• werk.

Die persoon in hierdie aspek is gesien as 'n stel van menseverhoudings nie net met die omgewing, maar ook vir homself nie.

spraak onderwysers

As gevolg van die dringendheid van die materiaal wat verband hou met die bepaling van die rigting van die skool vir die volgende akademiese jaar, die prestasie van onderwysers in die vergadering van die onderwysers se as gevolg van die geestelike en morele opvoeding van die jonger geslag op die basis van voorbeelde van klassieke literatuur.

Die werk "die vorming van 'n nasionale morele ideaal wat gebaseer is op die Russiese klassieke" is relevant vir die onderwerp onderwysers se vergadering met betrekking tot morele opvoeding. Onderwysers toeken sub-laag en drie vlakke van vorming van verdraagsaam persoonlikheid in die nasionale ideaal. Aan die personeel aan die basiese kriteria waarvolgens elke vlak sy waardestelsel kan uitlig.

• "Positiewe conformist" - hoërskool-student, wat die stelsel van waardes van die nasionale ideale geleer, maar kan die kennis nie gebruik in die alledaagse lewe.
• "Waarde draer" ideale, wat 'n stelsel van waardes aangeneem, maar nie besef die belangrikheid van die toepassing daarvan.
• "Uitsaaier" is die uitvoering van 'n stelsel van waardes in die werklike lewe, dit het 'n duidelike beeld van die morele en siviele-patriotiese standaarde.

Die spreker by die vergadering van die onderwysers se die onderwyser beklemtoon dat 'n gedetailleerde analise van die werke van klassieke Russiese letterkunde, kan ons 'n beduidende verandering in behoeftes vir moraliteit te sluit.

Die plan vir die akademiese jaar

Dit was op Augustus onderwysers se raad, wat tradisioneel gehou in die laaste dae van die somer, die onderwysers se raad bespreek onderwerpe dwarsdeur die skooljaar. Gekies om die belangrikste rigtings van metodiese werk van die onderwyspersoneel in die lig van die groot tendense wat gekies as prioriteite in 'n bepaalde opvoedkundige instelling. Byvoorbeeld, indien die skool hoofsaaklik fokus op morele opvoeding, uitgewerk n program van die Cadet beweging. Die operasionele versterker, wat aktiwiteit is verwant aan buitemuurse aktiwiteite, uitgewerk verskillende klubs, klubs, beskou hul verhouding tot die leerproses.

Dit was in Augustus van opvoedkundige personeel is die oorweging van die kandidatuur van die onderwysers wat die bevordering verdien, gekrediteer mede kandidate genomineer vir toekennings in verskeie toekennings, diplomas. Onder die kenmerkende eienskappe van die Raad die eerste onderwysers, georganiseer na 'n lang somervakansie, en is ter ere van die onderwysers wat 'n besluit om haar professionele onderrig aktiwiteite eindig geneem. Vir hierdie kollegas is die voorbereiding van spesiale geskenke, woorde van waardering en ondersteuning.

onderwysers vergadering in Augustus

As 'n leuse vir die Augustus-vergadering van onderwysers kan die woorde van A. Distervega neem: "Die belangrikste gebeurtenis in die skool, die mees leersame onderwerp van die mees aanskoulike voorbeeld vir die student is die onderwyser self." In bykomend tot skoolaktiwiteite, het vergaderings 'n tradisie by die distrik vlak raak. Die tema van hul verkose verteenwoordigers van die munisipale owerhede, is in verband met die hoofdoelwitte, wat deur die Regering en die Ministerie van Onderwys is ingestel voor die pedagogiese gemeenskap. Voor te berei vir so 'n verantwoordelike en belangrike gebeurtenis word in advance gedra. Enigiemand wat 'n party word om so 'n vergadering moet voldoende inligting wat vereis word in die daaropvolgende onderrig ontvang.

gevolgtrekking

Gegewe die besonderhede van die nasionale beleid op die gebied van onderwys, die tema van die Augustus pedagogiese vergaderings self bepaal die opvoedkundige instellings, die liggame van munisipale gesag. 'N voorbeeldige struktuur van so 'n vergadering is omtrent dieselfde. Eerste opgesom die afgelope jaar, identifiseer die beste opvoedkundige praktyke, dan ontleed die groot uitdagings gedefinieer oplossings. Die finale aspek van 'n vergadering oorweeg afskeid woorde die hoof van die skool en onderwys bestuur, sowel as 'n klein konsert ter ere van die beste onderwysers.