Die tipes verband van sinne in die teks. Beteken en tipes kommunikasie tussen sinne van teks

Met die konsep van "teks" staan elkeen van ons gereeld voor. Maar nie almal kan 'n duidelike definisie van hierdie skynbaar eenvoudige konsep gee nie.
By die lesse van die Russiese taal het ons meer as een keer gehoor dat 'n teks 'n paar sinne is, vasgemaak met 'n semantiese en grammatikale skakel.

In hierdie artikel vind ons die antwoord op die vraag "Wat is die tipes en middele van kommunikasie van sinne in die teks?". Ons sal teoretiese kennis ververs en enkele illustratiewe voorbeelde oorweeg.

Wat is die tipes verbindingsvoorstelle in die teks?

Kom ons kyk na die grammatikale reëls van die Russiese taal. In moderne wetenskap is daar die volgende tipes verband van sinne in die teks: ketting, parallel.

Die mees algemene manier om frases aan te sluit, is die eerste. Ketting (sy ander name: seriële, lineêre) kommunikasie word wyd gebruik in tekste van enige tipe spraak. Dit word verklaar deur die feit dat die lineêre tipe nie in stryd is met die gewone manier om mense te dink nie. Met die hulp van kettingkommunikasie het die spreker die geleentheid om hom konsekwent uit te druk en die gedagte geleidelik te ontwikkel.

Kenmerke van kettingverbindings tipe

Vir die ketting tipe kommunikasie is kenmerkend:

• Vervanging van byvoeglike naamwoorde, naamwoorde, syfers, gebruik in die eerste sin, voornaamwoorde in die volgende;
• Gebruik van sinonieme woorde en frases;
• Lexiese en sintaktiese herhalings;
• Pronominale bywoorde;
• Unies en vakbondwoorde.

Om die tipes koppelings van sinne maklik in die teks te bepaal, moet verskeie voorbeelde oorweeg word:

1. Eens het ek ernstig siek geword. Die koors het my vir 'n paar dae gepynig. Heeltemal uitgeput deur die siekte, het ek 'n dokter geroep. Hy het in die aand aangekom, my ondersoek en voorgeskrewe behandeling.
2. In die verre koninkryk het 'n pragtige prinses gewoon. Haar hare was goue soos die son. En die gesig is wit, soos vars melk. Die meisie was mooier as die eerste lentebloem.

Albei tekste is 'n lewendige voorbeeld van 'n lineêre konneksie. Elke sin is verbind met die volgende met behulp van sinonieme, verwante woorde, voornaamwoorde, leksikale herhalings.

Parallelle Kommunikasie

Soos ons weet, is daar twee algemene maniere om sinne in die teks te kombineer. Kom ons slaag na die kennismaking met die tweede.

Met 'n parallelle (gesentraliseerde) kommunikasiemetode is sinne in die teks nie afhanklik van mekaar nie. Elke frase word as onafhanklik beskou in die inhoud daarvan. Maar dit kan ook deel wees van opsomming, vergelyking of opposisie.

Parallelle kommunikasie word die meeste gebruik in verhalende en verhalende tekste. Dit is te danke aan die feit dat die sentrale tipe perfek geskik is vir 'n eenmalige storie oor verskeie verskynsels, voorwerpe, gebeurtenisse.

Vir sinne wat 'n parallelle vorm van kommunikasie gebruik, is die volgende tipies:

• Dieselfde struktuur van konstruksie (dieselfde bewoordingsbevel);
• Die gebruik van werkwoorde van een vorm in elke frase.

Kom ons kyk na enkele voorbeelde van sinne met 'n parallelle verbindingstipe. Hierdie praktyk sal u help om take uit die kategorie te hanteer: "Identifiseer die tipes aanbod van die sin in die teks."

1. Dit was 'n pragtige somerdag. Die son het 'n stowwerige pad met warm strale aangesteek. Helder glans flits deur die groen blare. Iewers in die verte het die voëls stadig gesing.
2. Varvara was in die ou bus aan die werk. Die weer was somber. Die reën het al 'n paar uur lank uitgegooi en nie opgehou nie. En die meisie het reeds begin lyk, asof hy nooit sal eindig nie. Maar skielik het die wolke versprei en 'n beskeie straal van son verskyn.

Die voorbeelde wat aangebied word, verwys na twee tipes spraak: beskrywing en vertelling. Voorstelle in beide is onafhanklik. Hulle is nie 'n direkte voortsetting van mekaar nie.

Frases is soortgelyk in die model van hul konstruksie: eers kom die onderwerp, dan - die predikaat. Benewens die kenmerkende parallelle struktuur is werkwoorde in die vorm van 'n enkele of meervoud van vervalste tyd in elke voorbeeld gebruik.

Is daar enige ander tipe skakels in die teks?

In sommige internetbronne is daar 'n derde soort kombinasie van onafhanklike frases in die teksverband. Met hierdie vorm van kommunikasie word deel van die stelling onafhanklik, concretisering en aanvulling van die basiese inligting.

Herken hierdie tipe kan gebaseer wees op die gebruik van karakteristieke vir hom skryf en affiliasies: selfs, veral, veral, veral, veral, byvoorbeeld, in die eerste plek.

Kom ons kyk na sommige aanbiedinge:

1. Al die voorwerpe in die kamer, veral klere en boeke, was onbeweeglik verstrooi.
2. Almal in die huis was baie skaam, veral my oom.

Met die voorbeeld van hierdie frases is dit duidelik dat die deel van die stelling wat verantwoordelik is vir die gedetailleerde uiteensetting van die hoofidee, geïsoleer en onafhanklik word. Dit word egter nie 'n onafhanklike voorstel nie.

Uit die werke van bekende Russiese linguiste L. V. Shcherba, V. V. Vinogradov, kan mens uitvind dat werk slegs binne die frase werk en verwys nie na die tipes verband tussen sinne in die teks nie.

Kombinasie van tipes kommunikasie

Daar moet onthou word dat parallelle en kettingsoorte verbindings nie net alleenlik kan plaasvind nie. Heel dikwels is daar volumes tekste met verskillende soorte kommunikasie.

Afhangende van wat die skrywer wil sê, gebruik hy 'n sekere soort sinne in die teks. Byvoorbeeld, om die natuur te beskryf, kies hy 'n parallelle metode. En vir 'n storie oor hoe die dag gegaan het, - 'n ketting.

Kommunikasiemiddel. Hoe is hulle?

Ons het geleer watter soort skakels in die teks bied. Identifiseer hul eienskappe en het geleer om te herken. Gaan nou na die tweede deel van ons plan.

Die wyse van kommunikasie van sinne in die teks word in drie groot groepe verdeel: leksikaal, morfologies, sintakties. Met elkeen van ons sal ons kennis maak en voorbeelde oorweeg om die onderwerp beter te bemeester.

Lexiese kommunikasie fasiliteite

Aan hierdie groep in die moderne Russiese taal is:

1. Lexiese herhalings van woorde of frases. Hierdie tegniek word dikwels gebruik, aangesien dit die teks 'n spesiale uitdrukking gee. Byvoorbeeld: "Die seun het 'n boek vir tuislees in die biblioteek geneem. Die boek was baie opwindend. "
2. Wortelwoorde in naburige sinne. Byvoorbeeld: "Die lentedag was so mooi! Dis nie vir niks wat die lente die mooiste seisoen van die jaar genoem word. "
3. Sinonieme. Dikwels gevind in artistieke en joernalistieke tekste. Maak spraak meer ekspressief, kleurvol. Byvoorbeeld: "Sy roman is goed deur kritici ontvang. Die werk is ook waardeer deur toegewyde lesers. "
4. Antonieme (insluitend kontekstuele kinders). Hier is 'n voorbeeld: "Hy het baie vriende gehad. Vyande is 'n orde van grootte kleiner. "
5. Beskrywende draaie, vervang een van die woorde van die vorige sin: "Hy het na die lug gekyk. Die blou koepel het die jeug met sy grootheid getref. "

Morfologiese kommunikasiemetodes

Kom ons kyk na watter morfologiese kommunikasiemetodes van sinne in die teks ons kan ontmoet:

1. Persoonlike voornaamwoorde in die vorm van 'n derde persoon: "Ek het vir 'n uur vir my beste vriend gewag. Sy was soos altyd laat. "
2. Die demonstratiewe voornaamwoorde. Byvoorbeeld: "Ek hou regtig van die rooi rok. Dit blyk dat dit onmoontlik is om ongesiens te bly in so 'n rok. "
3. Pronominale bywoorde. Kom ons gee 'n voorbeeld: "Alexander moes net voorgee dat hy 'n goeie bui het. So het hy homself gedra. "
4. Partikels, vakbonde. Kom ons kyk na 'n voorbeeld: "Almal hou baie van my ma se sop. Net my broer, soos altyd, het geweier om die eerste gereg te eet. "
5. Waarneming van die eenheid van die vorm en tyd van werkwoorde. Byvoorbeeld: "Ons het besluit om 'n romantiese ete te hê. Berei 'n heerlike nagereg voor. Ons sit die tafel. Die kerse was verlig. "
6. Byvoeglike naamwoorde en bywoorde, gebruik in die vorm van 'n vergelykende graad: "Die dag was net wonderlik. Dit blyk dat dit beter is en nie gebeur nie. "
7. Bywoorde met die betekenis van tyd, plek. Voorbeeld: "Vandag lyk hy wonderlik. Glad nie soos vyf jaar gelede nie. "

Sintaktiese kommunikasiemiddel

Die groep sintaktiese middele sluit in:

1. Inleidende woorde en konstruksies. Byvoorbeeld: "Eerstens was hy te jonk. Tweedens, hy is te dom. "
2. Onvolledige sinne. Byvoorbeeld: "Vandag was 'n walglike weer. As gevolg van die gietende reën. "
3. Sintaktiese parallelisme (met dieselfde konstruksie om naburige sinne te bou). Voorbeeld: "Jy moet wys wees. Ons moet verantwoordelik wees. "
4. Parcellulasie (verdeling van die sin in verskeie dele vir groter uitdrukking). Kom ons kyk na 'n voorbeeld: "Om suksesvol te wees, moet 'n mens verantwoordelik en doelgerig wees. Ons moet ons benadering tot besigheid verander. "
5. Die kombinasie van die direkte en omgekeerde volgorde van woorde: "Ek sal wag vir jou om terug te keer. U sal terugkeer, en ons sal gelukkig lewe. "
6. Die gebruik van uitknipprogramme wat begin met "ons gaan voort na die volgende gedeelte", "dit is reeds hierbo genoem", "soos vroeër aangedui".

Ons het geleer hoe die betekenisse en tipes kommunikasie tussen sinne van die teks gebeur. En hulle het teoretiese kennis opgelos, voorbeelde geanaliseer.

Nou, oor die taak gestruikel het "Bepaal watter tipes en kommunikasiemetodes in die teks voorkom ," kan jy dit maklik hanteer.