Madrasah: wat en waar vandaan?

Die amptelike antwoord op die vraag "madrassa - dat hierdie" is die volgende: dit is 'n opvoedkundige instelling van Moslems, wat onderwysers en selfs priesters oplei. Soms is daar opgelei en toekomstige staatsamptenare. Dit wil sê, dit kan analoog aan die hoër onderwysinstellings in Europa en Amerika in ag geneem word.

Madrasah - wat is dit? sy geskiedenis

As direk vertaal uit Arabies, hierdie woord beteken letterlik 'n plek waar iemand het iets om te leer, iets om te studeer en leer. Dit is die betekenis van "madrassa" - ". 'N plek om te studeer"

Die eerste instelling van hierdie tipe kom tydens die bewind van die Abbasid-dinastie. Die eerste melding van die antwoorde op die vraag: "madrasah - Wat is dit?" - dateer terug net om die 9de eeu, maar in die 13de, hierdie verskynsel is reeds wydverspreid. Hierdie skole is hoofsaaklik bestudeer vakke met 'n godsdienstige vooroordeel, insluitend Koraniese teologie en dissipline. Daarbenewens is die studente geleer die Arabiese taal wat nodig is om die Koran te lees, asook wiskunde en geskiedenis. In die 11de eeu skool omskep in 'n openbare instelling. Regering stel onderwysers wat daar werk. Miskien juis as gevolg van hierdie aktiewe ontwikkeling Sunni ortodoksie. Geleidelik, van die instelling, die voormalige was oorspronklik 'n skool, het 'n plek vir opleiding vir die staatsdiens. Dit is die madrasah was 'n vesting van beheer oor godsdienstige en politieke lewe van die staat.

leerorganisasie

Die belangrikste onderwerpe wat bestudeer is in madrassa: medisyne, wiskunde en wet.

Hierdie skole was om amptenare vroom gewy aan die staat voor te berei. Dat dit as gevolg van die keuse van vakke, omdat die madrasa op 'n plan van die owerhede was om 'n instrument van beheer oor die politieke en godsdienstige lewe van die samelewing geword. Klasse word gehou in die moskees wat nie primêre belang vir die gelowiges. Skool instandhouding en uitgawes betaal Waqf. Mudarris-onderwysers het ook 'n salaris deur die staat. Hulle gewerf 'n assistent wat lesings gelei vir studente, georganiseerde debatte oor godsdienstige temas, en ook bestudeer literatuur, wat nuttig is vir studente van openbare poste in die toekoms kan wees. Studente wat hierdie opleiding geslaag het, het lojale onderdane van die staat, wat hulle verskaf nie net met behuising en fasiliteite vir die tydperk van opleiding, maar ook 'n beurs. 12de eeu in die geskiedenis van onderwys in die Arabiese lande is betekenisvol dat in hierdie tyd begin om instellings van die nuwe formaat, die sogenaamde madrassa graf bou. Een kamer in hulle bedoel was vir opleiding, en die ander, geskei, was 'n plek van begrafnis van die stigter. Dit dui aan dat die organisasie van die madrasah was eerbare beroep, unieke bydrae tot die ontwikkeling van die staat.

Wat is ondersoek

Praat van madrassa - dit wil sê, ons verstaan dat dit 'n analoog van die inrigting vir hoër onderwys vir amptenare. Gevolglik is die vakke bestudeer is gekies om hierdie spesialisering weerspieël. Sedert wet skole opgelei amptenare en burokrate, bykomend tot Fiqh, was regspraak lei en 'n aantal ander verwante dissiplines. Fatimiede Imams, te danke aan sy aktiewe sendingwerk, was in staat om te oortuig die Sultan Saladin oopmaak nuwe skole. Sedert hy 'n ondersteuner van Sunni Islam was, was die nuwe onderwysstudente opgevoed in die gees van hierdie beweging, en voor te berei om 'n pos in die staatsdiens te neem.

Dit wil sê, die Sultan het sy bes gedoen om op te voed die burokrate, wat met hom gedeel het 'n paar godsdienstige en politieke oortuigings.

argitektoniese tradisies

Moslem madrasah word beskou as een van die meesterstukke van argitektuur, as sy ontwerp was die hoogste prioriteit. Die kompleks van geboue was deel van die moskee self, akkommodasie vir studente, klaskamers en eetsale. Die hoof-kamer was 'n kweper - 'n gewelfde kamer verdeel in drie vellings deur rye kolomme. Een van sy kant was oop en het in die belangrikste binnehof. Registrasie van madrassas gegee is spesiale aandag. Bestaande geboue in Istanbul en ander stede is opvallend in hul skoonheid en sofistikasie.

Kulturele en historiese betekenis

Die belangrikste rol van madrassas as 'n opvoedkundige sentrum is nie beperk tot die voorbereiding lojaal teenoor die regering amptenare. Hulle was van groot belang vir die verspreiding van Islam in die Ooste en in die Weste, het self op die regte tyd 'n groot invloed op die stelsel van Europese onderwys. Byvoorbeeld, die eerste opvoedkundige instelling, is die voorbereiding vir die staatsdiens burokrate, dit is die Universiteit van Napels in Italië. Trouens, 'n direkte lenings Moslems ervaring in opleiding amptenare. Europeërs vinnig hierdie ervaring aangeneem.

As gevolg hiervan, is byna al die universiteite van Europa georganiseer op die model madrassa. Hulle bied studente met beurse, behuising, toegang tot opvoedkundige materiaal.

madrasah vandag

Opvoedkundige instellings van hierdie tipe is nie net in Moslem lande. Byvoorbeeld, in Kazan optree madrasah Muhammadiyah, waar studente ontvang teologiese opleiding of die voorbereiding van vertalers van Arabiese geword. Om net te studeer aanvaar Moslems.