Hoe maklik is dit om die vermenigvuldigingstabel vir jou kind te leer?

Hoe om 'n kind te help, leer die vermenigvuldigingstabel? Hierdie vraag is van belang vir baie ouers wie se kinders net begin om die basiese beginsels van wiskunde en gesyferdheid te leer. Dikwels kan nie almal spog met uitstekende kennis in vermenigvuldiging nie. En alles omdat ons een keer nie geweet het hoe maklik dit is om die vermenigvuldigingstabel te leer nie. Dit is met moeite aan ons gegee, en nie almal het die krag en begeerte om dit goed te leer nie.

Vandag wil ons die beste vir ons kinders hê - ons kind is die mees intelligente, die mees verantwoordelike, die mees bekwame. 'N Vermenigvuldigingstabel is 'n verpligte materiaal in die skoolkursus wiskunde. Dit word by elke stap gebruik. So jy hoef net te weet hoe maklik dit is om die vermenigvuldigingstabel te leer en jou student hierin te help. En dit is redelik maklik om dit te doen, en jy en jou kind sal daarvan oortuig wees.

Dus, hoe maklik is dit om die vermenigvuldigingstabel te leer? Natuurlik, vereenvoudig dit!

1. Eerstens moet jy die kind se skrikwekkende volume van die tafel verminder. Nog tien kolomme van tien lyne is nie 'n gesig vir die swak nie. Nou is dit tyd om die volgende beginsel aan die kind te verduidelik: ons moet die eerste kolom en die laaste leer. Dit is maklik! In die eerste kolom verander die getal wat ons met 1 vermeerder nie verander nie. En in die laaste een - na die syfer vermenigvuldig met 1, word dit toegeskryf aan 0. Wel, twee kolomme is reeds geleer, en die tafel is aansienlik afgeneem!

2. Verduidelik dat wanneer daar vermenigvuldig word, daar 'n interessante kenmerk is: as jy die vermenigvuldigde nommers op plekke verruil, verander die resultaat nie. Byvoorbeeld: 2 × 3 = 6 en 3 × 2 = 6. Dus, die reëls in die tabel word twee keer gespesifiseer, en dit verminder die volume van die hele tafel met die helfte! Die tafel het selfs kleiner geword!

3. Sê vir die kind dat as die getal met "3" vermenigvuldig word, dan is dit 3 keer geneem (vermenigvuldig met "5" - het 5 keer geneem) en so in elke kolom. Dit kan probleme veroorsaak, maar vermenigvuldiging met "2" sal beslis sonder probleme verbygaan!

4. Nou is dit tyd om die reëls te hanteer wanneer die getalle hulself vermenigvuldig. Die meeste van hulle word onthou sonder enige probleme, "rym" (2 × 2 = 4, 5 × 5 = 25). Vermenigvuldiging met "5" en "0" leer ook sonder probleme. Hulle eindig altyd met onderskeidelik "5" en "0" (4 × 5 = 20, 5 × 0 = 0). Dit het alles verstaan, die oorblywende 15 reëls, dit sal nie moeilik wees om te leer nie.

5. En herhaal nou alles. Herhaal totdat jou kind al die reëls stewig verstaan.

Hoe maklik is dit om die vermenigvuldigingstabel te leer as die kind nie dieselfde deursettingsvermoë het nie? Interesseer dit met 'n interessante spel! Dit moet werk, veral as ander kinders aan die spel deelneem. Jy kan die rente opwarm met die hulp van klein, lekker pryse.

So, kinders moet beurte om vervoer in die liggame van masjiene blokke - boumateriaal. Jy het die reëls gestel.

1 vlak. Slegs 20 stene. Maar die vragmotor hou net 2. "Bestuurder" laai 2 blokkies en dra na die "konstruksieterrein". En almal dink hoeveel oproepe dit sal neem om alles te vervoer. Wanneer die vervoer verby is, sal almal die "kommoditeitsvervoervragbrief" invul en dit verstaan 2 × 10 = 20.

2 vlak. Die volgende "bestuurder" word 18 "stene" gegee. Die pad verder, maar ook die vragmotor is meer ruim. Nou kan hy 3 kubusse dra. Dit blyk dat 3 × 6 = 18.

So bereik ons die grootste vragmotor wat 10 blokkies kan dra! 10 × 2 = 20. Op hierdie eerste dag van vervoer sal eindig. En met elke nuwe hoeveelheid boumateriaal sal toeneem. En geleidelik sal dit 100 bereik.

Jy sien, jy hoef nie vervelige getalle by die hart te memoriseer nie. Jy kan maklik die vermenigvuldigingstabel leer, as jy dit in 'n opwindende les maak wat jou kind sekerlik sal hou.