Gentry behuising: die konsep en definisie

Deur 'n bevel van die Keiserin Anny Ioannovny in St Petersburg plaasgevind het die vestiging van burgery behuising. Jaar 1732 was die eerste tydperk van opleiding in dit. Die ooreenstemmende wet is uitgereik in 1731, op 29 Junie. Oorweeg verder dat 'n denkbeeldige Gentry behuising.

jaar 1732

In die eerste fase van die stigting van die onderwyser is sonder toetsing aanvaar. Vanaf 1736, die onderrig begin om die beste studente te lok. Gentry Corps geopen in 1732, op 17 Februarie. Op hierdie dag, die vestiging het 56 leerlinge. In Junie het meer geword hulle en 352. Almal is verdeel in drie maatskappye. In 1734, 8 Junie, die eerste release. Die eerste Land Gentry Corps is geleë in 'n huis gunsteling Petra Velikogo Menshikov. In dieselfde gebou moes ons wagte, onderwysers, die offisiere en die priester leef. In 1752 was dit gevorm Marine Corps Gentry by die Akademie

aanstelling

Vestiging van burgery behuising is nodig vir opleiding is nie net militêre, maar ook algemene onderwys. Hy opgelei as 'n soldaat en burgerlike amptenare. Dit is die eerste Russiese burgery behuising was aansienlik verskil van die Europese. In die eerste fase uitgevoer ons verskeie transformasies en variasies. N betekenisvolle bydrae tot die instelling I. I. Betskoy en MI Kutuzov.

sekondêre wetenskap

Onder die items wat geleer is in die burgery behuising was soos volg:

• geografie;
• geskiedenis;
• artillerie;
• wiskunde;
• omheining;
• fort;
• perdry;
• Latyn, Duits, Frans,
• retoriek;
• grammatika;
• kalligrafie;
• heraldiek;
• vir dans;
• moraliteit en ander.

Daarbenewens het die vooruitsig gestel daaglikse klasse op "Ekzertsev soldaat" - die veelvuldige herhaling van 'n bepaalde vaardigheid. Maar later is daar gevind om hulle een keer 'n week te hou, sodat hulle nie inmeng met die opname van ander dissiplines. Die liggaam aanvaar kinders van edelmanne, wat geleer het om te lees en skryf, so hy het die burgery, dws. E. Die adel. Ouderdom van leerlinge was 13 tot 18 jaar.

leerorganisasie

Land Gentry Corps is verdeel in twee maatskappye. Elkeen het 100 leerlinge. Die kamers het vir 6-7 mense. Een van hulle was aangestel "ustavshchik in kamradstve" (senior). Daarbenewens het die aangestelde plig van die hele liggaam (luitenant en kaptein). Hulle is verbied om die gebou te verlaat. Vestiging van burgery behuising vergesel deur sekere probleme. Dit opgetree leer stelsel wat ontwikkel is deur Munnich. Dit sal opgemerk word dat dit was ver van volmaak. Onderwysers selde verduidelik of dat materiaal. In die algemeen, wat hulle nodig het memorisering artikels. Dieselfde geld om onafhanklik te werk. Die opvoedkundige proses was vervelig en eentonig, moenie belangstelling onder studente nie wek. Maar daar was pogings om klasse te diversifiseer deur bekendstelling van visuele elemente. Om studente te vreemde tale Cadet, wie se ma, byvoorbeeld, was 'n Duitse, geplaas in 'n kamer gewoond langs 'n Russiese edelman. Studente verdeel in groepe van dissiplines wat bestudeer word. Die hele kursus sluit 4 klasse: 1 was die oudste, en 4 - die jongste. Onderwys in 1-3 selle. Dit duur 5-6 jaar. Gegradueerde, afhangende van die klas waarin hy opgelei is, militêre rang of burgerlike rang.

morele opvoeding

Opening van die burgery moes behuising op die post-Petříně tyd. Die meeste van die onderwysers en beamptes onthou die wat deur die keiser orde. Gevolglik is hulle oorgedra en Gentry (edel) liggaam. Doen leerlinge behandel as "laer range". Vereistes wat aan hulle, in werklikheid geen verskil van dié wat reeds gevestigde vir die soldate. Leerlinge ook gestraf vir die oortreding van die reëls en orders. Hierdie situasie het voortgeduur tot die Land Gentry Kadetkorps is nie onder leiding van I. I. Betskoy.

Kort biografie van die nuwe hoof

I. I. Betskoy was die buite-egtelike seun van Trubetskoy - Prince, wat geval het tydens die Noordelike Oorlog, die Swede vasgevang. Volgens die tradisie, wat op daardie tydstip bestaan, die vader van die kind het 'n deel van hul familie. Terselfdertyd, die seun van die beroemde prins het 'n uitstekende opvoeding en 'n groot fortuin. militêre loopbaan Betsky se begin in Denemarke. Maar later het hy na Rusland. In Moskou gestig Betskoi die eerste weeshuis vir weeskinders. Van daardie oomblik af het sy werk as 'n onderwyser. Catherine II met groot goedkeuring van toepassing op sy idee van die opvoeding van mense van die "nuwe ras". Ten tyde van die aanstelling van die hoof van die burgery behuising in Betsky was ek reeds redelike groot onderwyservaring en vorm menings. In bykomend tot die weeshuis, was hy direkteur van die Commercial Skool en die Instituut vir Noble Maidens. Catherine sterk ondersteun sy inisiatiewe, en glo dat die kinders van die adel behoorlik moet gekoester, om hulle voor te berei vir die staat en die militêre.

'N Nuwe fase van die werk

Betskoi gelei Gentry Kadetkorps in 1765, op 7 Maart. Reeds in 1766 beloop die Handves. In ooreenstemming met die nuwe dokument uitgeskakel maatskappy. Handves bekendgestel 5 ouderdomme. Elkeen van hulle het 5 takke waarin kinders leer en die vername manne en gewone mense. Laasgenoemde was veronderstel om onderwysers op te lei. Op 'n gelyke voet het hulle opgelei met die Kadette. So Betskoi probeer om 'n mate om die verskillende klasse te bring, ten einde verskille tussen hulle in die toekoms te vermy.

jeugdige departement

Die Gentry Corps het begin om die seuns 5-6 jaar neem. Elke voorgeskrewe ouderdom moes hulle 3 jaar prouchitsya egter, is hulle vrygestel in 20 jaar. Terselfdertyd vir meer as 15 jaar in die vestiging van ouers is verbied om die terugkeer van die kind te eis. Maar diegene wat hul nageslag te stuur om onderwys was 'n groot aantal. Die feit dat die vername manne van daardie tyd het nie erken óf die Akademie vir Wetenskap of die Griekse-Latynse Akademie, of ander opvoedkundige fasiliteit. Hulle beskou hulle onwaardig van hul kinders. Maar Betskoi begin voorkeur gee aan seuns wie se ouers is beseer of gedood in die oorlog, asook verarmde en kon nie op sy eie onkoste om die kind 'n ordentlike opvoeding te gee. Dit is opmerklik dat die beginsel van ontvangs leerlinge en daarna in stand gehou. Die eerste (minderjarige) ouderdom was onder die toesig van matrones. Hulle loop met die seuns, omgee vir hul gesondheid, wat gewoond is aan 'n paar vreemde tale, ingeënt kinders goeie maniere. Hierdie departement is ook bygewoon deur die priester en diaken. In bykomend tot 'n kerkdiens te rig, gehou hulle klasse op die wet van God. Ons was in die departement as 'n onderwyser van die Russiese taal, dans en tekening. Jeugdige gevangenes beset 'n aparte gebou.

tweede Age

Dit sluit in kinders 9-12 jaar. Leerlinge was onder die toesig van voogde manlike. Hulle het nie nodig gehad om te doen met kinders erg. Hul pligte sluit in onderrig kinders self-service hulself, voorstel "die liefde van grond en goeie maniere." Van onderwysers en tutors wat nodig is om die vermoë van kinders en hul aanleg en neigings te vier. Die waarneming is beide gedurende skoolure en in vakansietye uitgevoer. Dit was nodig vir die daaropvolgende bepaling van die gebiede waar dit moontlik sal wees om die een of ander kind gebruik. In bykomend tot die dissiplines, die studie van wat begin in jong ouderdom, kinders 9-12 jaar geleer geskiedenis, chronologie, geografie, meetkunde en rekenkunde, mitologie, Ou Slawiese taal.

Kinders 12-15 jaar

Die organisasie van hierdie afdeling is byna geen verskil tussen die vorige een. Volgens die plan Betsky, die kadette op hierdie ouderdom behoort te lei tot die volmaaktheid van dissipline, die studie van wat vroeër begin. Daarbenewens is hulle geleer Latyns, die grondbeginsels van die burgerlike en militêre argitektuur, rekeningkunde. In die derde tak van voltooide algemene onderwys.

4de en 5de eeue

In hierdie kantore, en bestudeer die lewe van leerlinge verander. Met 15 jaar van kinders kyk na die offisiere. Hulle het om seker te maak dat studente nie tyd te spandeer in ledigheid. Hulle is wat nodig is om vas te gaan met die Kadette, maar hulle nie inspireer met vrees. Opdrag 4 en 5 kompartemente kolonel uitgeoefen. Kapteins - sy assistente - opgeleide studente van militêre vakke. Onder hulle was die vesting, die verdediging en die beleg van vestings, GUNNERY insettinge. Boor is uitgevoer nie-offisiere. Sedert 1775, as verpligte vakke chemie en fisika kennis gemaak. Vir hul studie is toegerus met spesiale kamers. Daarbenewens is aandag gegee aan wetlike en siviele argitektuur, verdiep kennis van Duits, Latyn (of Italiaans) en Frans. Leerlinge is ook besig met perdry, omheining.

teater

Die Gentry Corps genooi onderwysers voordrag. Onder hulle was die Russiese kunstenaars (Plavilshchikov, byvoorbeeld), en buitelanders. Dit is opmerklik dat die dramatiese kuns in die vestiging n groot populariteit geniet. Dit is selfs gevorm die Vereniging van Liefhebbers van letterkunde. Dit is georganiseer deur Alexander Sumarokov, wat uit die artillerie Corps Engineering burgery in 1740. 'n Ruk later gegradueer, hy tal groot skrywer. Een van die stigters van professionele Russiese teater Fjodor Volkov, was ook 'n leerling van die geval en was 'n lid van die Vereniging van Sumarokov.

eksamens

Hulle is elke 4 maande uitgevoer. Aan die einde van die jaar was die finale eksamen. Dit is gehou in die openbaar in die teenwoordigheid van die Keiserin of ministers, generaals, godsdienstige, burgerlike regte persone. Daarna is die orde verander. Dus, het ons begin om net 2 jaarlikse openbare ondersoek te spandeer - in die middel van Maart en September. Dit is bygewoon deur een van die senatore, sommige professore en onderwysers. Vir elke vak stel die maksimum en minimum aantal punte - van 08/01 tot 128. Byvoorbeeld, vir "Russiese letter" leerling kon verkry vanaf 1/8 tot 2, met die grammatika - van 1-96, rekenkundige - 1-32 en so aan. Na alles vakke slaag is tellings gevorm. Die gevolg word bepaal deur die beste studente. Hulle is toegeken met medaljes, alle vorme van boeke, tekengereedskap. Al die prestasies en toekennings sal in die vorm ingevul word. Hulle is in ag geneem word by die toekenning aan die einde van die opleiding.

interessante feite

"Praat muur" is geskep in die burgery behuising. Sy skryf verskeie aforismen, gedagtes van die ou mense. Na sy studies klasse Telling Anhalt, loop met studente in die park, het hy verduidelik die betekenis uit geskrewe, gedebatteer met die Kadette, probeer om te verseker dat hulle nie net kan onthou, maar ook verstaan die betekenis van woorde. Die instelling van 'n groot biblioteek van buitelandse en binnelandse literatuur is ook ingesamel. Die liggaam het sy eie botaniese tuin. Dit is bygewoon deur plante nie net uit Rusland, maar ook uit ander lande. Van besondere belang in die onderwys het persoonlike gesprekke met die hoof van die seuns. Vaardig studente Betskoi en daarna Anhalt genooi na sy huis vir tee. Minderjarige kadette besoek Catherine II.

nadele opleiding

Dit sal opgemerk word dat vir 15 jaar die leerlinge was amper onder broeikas voorwaardes. As gevolg hiervan, in die feit dat hulle is uit voeling met die werklikheid. Jong mense wat 'n uitstekende opvoeding en opleiding ontvang, in die gesig gestaar met 'n redelik harde werklikheid van feodale Rusland. Hulle is dikwels verlore, sonder om te weet hoe om al die dinge wat hulle geleer is vir so baie jare toe te pas. Ten spyte van die feit dat die meeste van hulle het oorgebly nie die diens onder die gegradueerdes daar was baie generaals, offisiere, staatsmanne, terug te keer na hul boedels.

direkteurskap Kutuzov

Aan die einde van die agttiende eeu gebeure buite die grense van Rusland was redelik dramaties. In die fleur van Napoleon bereik die militêre heerlikheid skyn in die veldtogte in Europa. Baie mense in Rusland te verstaan dat die tyd toe sal kom Rusland en sal sy grense te verdedig is nodig. Om dit te doen, het die behoeftes land opgevoed en opgelei beamptes in staat leiding van die soldate. Geniet terwyl gewilde Gentry behuising hierdie probleem oplos slegs gedeeltelik. In 1794 vervang die oorledene Telling Anhalt (opvolger Betsky) het na M. I. Kutuzov. Sy werk, het hy begin met die herorganisasie van die instelling. In plaas van die 5 eeue 4 en 1 Grenadier Musketeer maatskappye bekend gestel. Elke was van 96 studente. Opleidingsessies is gekanselleer in die jeugdige departement. Kutuzov gedink goed absorbeer kennis en om te dien in die weermag kan wees besonder sterk, fisies gesonde mans. In hierdie verband, het doodgegaan tydens vlakke, aktief buite speletjies in departement die junior seuns se in enige weer daagliks.

dissipline

Skep burgery liggaam was oorspronklik bedoel om individue op te lei op twee fronte - militêre en burgerlike. Maar nadat die situasie verander het. Gedurende die direkteurskap van Kutuzov studie militêre wetenskap het 'n duidelike praktiese verkry. Klasse vir ouer kantore is oorgeplaas na 2 maande in die kamp. Daarna het hulle tradisionele en ander militêre opvoedkundige instellings geword. Die somer kamp studente wakker by 06:00 dromme. Dieselfde sein word gebruik om die begin en einde van lesse, middagete, ontbyt, aandete verklaar. In die kamp het ons uitgewerk 'n verskeidenheid van taktiek, wat klasse op te skiet van artillerie wapens en gewere. Leerlinge geleer om topografiese kartering van die gebied te doen, in samewerking met kaarte, om die verskillende seine te herbou op die veld te herken. In sy vrye tyd, is kadette wat betrokke is by fisiese opleiding, swem, sonbaai. In die voorbeeld van opgevoer presteerders. Kutuzov opgemerk hul bestellings. Diegene wat swak presteer op die dissiplines, vakke te doen gehad met die afgelope vakansie. Kutuzov gebruik nie net metodes van oorreding, maar ook dwang.

Die nuwe organisasie van die opvoedkundige proses

Tydens handleiding gestig Kutuzov klas-les stelsel. Die groepe begin om studente van verenig oor dieselfde vlak van kennis en ouderdom. Na die volgende graad is gemaak op grond van die resultate van die slaag van eksamens in spesifieke vakke. Die instelling van die somer en winter vakansie is ingestel. Vir baie jare, die klas ontwikkel tot 'n vriendelike familie. Hierdie gevoel van vennootskap gemanifesteer in die verdere diens. By die aanstelling van die Kadette na die vrystelling is beveel om gelei word deur onpartydigheid.

gevolgtrekking

Op ons eerste ontmoeting met die leerlinge van Kutuzov het hy gesê hulle sou behandel soos soldate, nie as kinders. Hierdie frase het hulle gelei na verwarring. Maar ná die vrystelling, groet hulle, het hy gesê dat ten spyte van die feit dat hulle nie daarvan hou nie aan die begin van sy toespraak, het hy opreg wens hulle geluk en word hoogs vereer vir sy liefde vir hulle hul eer, heerlikheid en toewyding aan die vaderland. Kutuzov was in staat om 'n baie probleme in die onderwys en opleiding van toekomstige beamptes op te los. Hy het vir die implementering van die belangrike take was om professionele, bekwame bevelvoerders van die perderuiters en voetsoldate, wat kan weerstaan die militêre het opgehoopte ondervinding en krag van weermag Napoleon se berei. Later geblyk Kutuzov leerlinge hulself in 'n geveg in die oorlog van 1812