Buitemuurse aktiwiteite in fisika. Scenario buitemuurse aktiwiteite in fisika

Buitemuurse aktiwiteite vir kinders ontlok altyd 'n gevoel van vreugde en entoesiasme. Terwyl hulle ook deel van die opvoedkundige proses. Fisika sal verskyn in die skoolkurrikulum van die 7de graad. Dit is een van die moeilikste vakke, maar hoofsaaklik in die velde van die natuurwetenskap.

Dikwels kinders wat een sessie gemis weens siekte, nie meer verstaan wat die onderwyser sê. Belangstelling in verdere studie kan verloor. Nutteloos in hierdie geval, om die kind te straf. Dit hang alles af van die ervaring van die onderwyser en sy verbintenis tot kinders 'n ordentlike kennis van die onderwerp gee. Terug te keer die belang om die fisika onderwyser kan op twee maniere:

1. Uit te voer addisionele studies met kinders agter.
2. Stimuleer studente om hulself op te voed deur buitemuurse aktiwiteite.

Hoe en wanneer om uit fisiese aktiwiteit uit te voer?

Buitemuurse aktiwiteite in fisika in die 7de graad moet minstens twee keer per jaar gedoen word. Aanvanklik is dit belangrik om kinders se belangstelling in nuwe onderwerp wek. En binne 'n jaar buitemuurse aktiwiteite moet streef om die vlak van kennis van kinders te identifiseer.

Die geleentheid aan die begin van die jaar is die beste met die betrokkenheid van 'n hoë skool uitgevoer word, sodat die kinders kan sien dat hul voorgangers fisika smaak. In hierdie geval, pas die volgende: "Toewyding aan jong fisika", "fisika rondom ons", "fisika in die land."

Maar die gebeurtenis gedurende die jaar gehou, is dit nodig om reeds voor te berei met 7 klasse hulself. Op hierdie punt, hulle het 'n paar basiese kennis wees. Daar sal die mees suksesvolle buitemuurse aktiwiteite in fisika, snel om saam te val met die sluiting weke van die onderwerp. Kinders sal in staat wees om hul kennis en vaardighede te demonstreer en om te leer uit die nuwe hoërskool. Daarom, buitemuurse aktiwiteite gewy week van fisika, dit is beter om te doen oop, en die skep van 'n span van kinders van verskillende ouderdomsgroepe.

Hoe om die gebeurtenis in fisika in 7de klas voor te berei?

Elke onderwyser wil hê dat sy buitemuurse aktiwiteite gehou op 'n hoë vlak. En vir dit wat jy nodig het om 'n enorme voorbereiding spandeer. Onderwyser van fisika nodig om die volgende punte om te onthou.

• Jy moet lewer om die realistiese doelwitte en doelstellings uitgevoer aktiwiteite. Om dit te bereik hulle kon albei onderwysers en kinders tevrede te stel.
• Dit is nie nodig om al die werk aan die voorbereiding van die geval weeg net op hulself. Kinders is nie meer eerste-skrapers, en kan dus take uit te voer.
• Laai die kinders te werk aan die voorbereiding van die geval, moet jy beslis analiseer wat dit in staat is om akkuraat uit te voer sal wees, en wat hulp nodig het.
• Dit is nie nodig om te verwerp die ouens het die inisiatief geneem om te help, selfs al is hulle vordering in die vak is nie perfek nie.
• Pre-behoefte aan 'n script buitemuurse aktiwiteite maak in fisika.
• Om studente vertroud te maak met die basiese oomblikke van die gebeurtenis is nodig voordat dit gehou. Jy kan verantwoordelikheid vir 'n sekere deel van die gebeurtenis te wys.
• Alle kinders moet betrokke wees by die geleentheid. Miskien is die student nie onderskei kennis van fisika, kan 'n groot voorste buitemuurse aktiwiteite.

Buitemuurse aktiwiteite in fisika in die 7de graad moet nie langer as 1,5 uur. Andersins, sal hulle moeg en sal die inligting nie ten volle ontvang.

Hoe om die gebeurtenis in fisika in 7de klas hou?

Dit was in die sewende graad kinders eerste kennismaking met fisika. En so ver as die kind suksesvol sal wees dit hang grootliks af van die onderwyser. Aantrekkingskrag buitemuurse aktiwiteite om die opvoedkundige proses - dit is een van die mees doeltreffende metodes. In was sodat die gebeurtenis 'n sukses is, kan die onderwyser die ontwikkeling van buitemuurse aktiwiteite in fisika nodig het oor die afgelope jaar, met die hulp van hul gedetailleerde analise, kan jy 'n nuwe van die beste te skep.

Natuurlik, die corona punt in sulke aktiwiteite is die eksperimente en die moontlikheid van 'n klas om deel te neem in dit uit te voer. Moet ook nie vergeet dat buitemuurse aktiwiteite - dit is nie die opvoedkundige proses, en vir die meeste opvoedkundige graad. Dus, geen behoefte om warboel die teorie, laat die kinders rus. Bou jou scenario humoristiese liedjies, teater tonele, koeplette, gedigte oor die onderwerp van fisika.

Ontleding van buitemuurse aktiwiteite

Na elke buitemuurse aktiwiteite in die skool onderwyser moet die analise te maak. Dit moet uit nie uit die oogpunt van die opvoedkundige proses word uitgevoer, hoewel nêrens, maar uit die oogpunt van die advies van die kinders sonder. Na alles, om 'n ware onderwyser geword, soms jy het om nie net hul onderwysers te luister nie, maar ook sy dissipels.

Elke onderwyser, die uitvoer van selfondersoek moet sy elke stap krities. Na alles, net die ware telling en die vermoë om self-kritiek mozhut help die onderwyser in die volgende jaar buitemuurse aktiwiteite op fisika uit te voer op 'n nog hoër vlak.

Ontleding van buitemuurse aktiwiteite behoort te word na die ontwikkeling van die gebeurtenis wat in die daaropvolgende jaar, nie om foute te maak, teëgekom.

Week van fisika by die skool

Baie gewild in sekondêre skole was die hou van weke gewy aan verskillende vakke. Buitemuurse aktiwiteite Week van fisika kan soos volg wees.

1. Maandag - die dag van raaisels, raaisels en raaisels.
2. Dinsdag - dag fisiese quiz.
3. Woensdag - dag figure in fisika (daar mag portrette van wetenskaplikes, verskeie skemas, eksperimentele tekeninge wees).
4. Donderdag - die eerste dag van die laboratorium.
5. Vrydag - die dag van die sluiting van die week van fisika. Dit het oop na-skoolse aktiwiteite in fisika.

Elke kind wat deelgeneem het aan die gebeure gewy aan 'n spesifieke onderwerp, moet beloon word. Dit kan pryse, sertifikate, medaljes of onderhewig aan evaluering wees. Dit word gedoen om te verseker dat in die daaropvolgende jaar van studie aan die student het geen begeerte om net te sit by die gebeure.

Buitemuurse aktiwiteite - 'n stap in die volwasse lewe

Elke onderwyser, die voorbereiding van die oefening, is om te kyk na hul studente as assistente wat in staat is om 'n verantwoordelike taak uit te voer. Byvoorbeeld, die voorbereiding van buitemuurse aktiwiteite in fisika, 7 klas kan verantwoordelikheid vir die ontwikkeling van historiese vertellings, vrae die teenstanders op 'n gegewe onderwerp te neem. Daarbenewens kan baie studente op te tree as 'n belangrike gebeurtenis. Ouens ouer kan onafhanklik uit te voer eksperimente in fisika.

Dit alles dra by tot die groei van die individu. Kinders, die verwesenliking van hul verantwoordelikheid, streef daarna om die beste te wees. En dit is 'n direkte pad na self-onderwys. Hulle speel, probeer op verskillende lewe beroep: navorsingsassistent, onderwyser, leier, historikus, DJ (want geen geval is volledig sonder musikale begeleiding).

Fisika - die wetenskap van die lewe

Soos baie ander dinge, bied belangrike kennis Fisika (Graad 7). Buitemuurse aktiwiteite moet al die belangrike aspekte van hierdie wetenskap in die menslike lewe te wys. Die ouens moet antwoorde op die vrae van belang is vir hulle van kleins af kry. Byvoorbeeld, hoe die yskas, hoe om horlosies te herstel, waarom slinger opgehou het om gloei, waarom die eerste radio heeltemal in teenstelling met die huidige, ens

Vreemd genoeg, maar dit was fisika gereed om antwoorde te gee op al hierdie vrae. Ouens, besef hoe belangrik hierdie onderwerp vir menslike lewe, kan nie afsydig staan teenoor dit bly.

Scenario buitemuurse aktiwiteite vir kinders gemaak kan word in die vorm van 'n spel. Jy kan bekende strokiesprent karakters, soos Fixiki gebruik. So 'n aktiwiteit kan oop wees en nooi jonger studente.

Een scenario opsies

Beroep moet helder en onvergeetlike wees. gebeurtenis plan kan soos volg wees.

• Toespraak onderwyser. Die onderwyser praat oor die belangrikheid van wetenskap in die lewe.
• Die kinders is verdeel in spanne wat vernoem na cartoon karakters.
• Studente besluit oor die tyd van eenvoudige probleme in fisika.
• Ouens wys pre-voorbereide sketse van die huis toestelle.
• Gevolgtrekking. Toekenning wenspan.

Indien hierdie soort sal help om die vlak van kennis van kinders te identifiseer en te wek belangstelling in verdere studie van fisika nie net in die sewende graad, maar die seuns van die laerskool.

Ter afsluiting

Ek wil graag om daarop te let dat onderwysers wat voorberei buitemuurse aktiwiteite hoofsaaklik moet fokus op die belange van kinders. Dan, reeds in ag geneem word die opvoedkundige materiaal. Enige, selfs die mees vervelige inligting kan jy altyd dien in hul oorspronklike vorm.