Blokkies Zaitseva: metode van onderrig lees

Elke ouer wil sy kind was net 'n kind wonderkind (of net in staat wees en intelligente). Vir die organisasie van sorg vir volwassenes, daar is baie van die metodes vir die onderrig van lees die kind se en skryf, lees en wiskunde. Hierdie stelsel van Maria Montessori, Glenn Doman en vele ander. 'N spesiale plek in beslag geneem blokkies Zaitseva - metode van onderrig lees van 'n vroeë ouderdom.

funksies tegnieke

Letterlik elke dag Zaitseva blokkies is besig om meer volgelinge. Wat is die unieke kenmerk van hierdie tegniek? Hoekom is kinders, die kos uit te kom van die babas begin om te lees op hul eie na 'n paar lesse?

Metode van onderrig lees N.A.Zaytseva behels lees lettergreep deur lettergreep. 'N eenheid is nie die brief aanvaar, soos gebruiklik in konvensionele opleiding metodes, naamlik 'n pakhuis. Dit is 'n natuurlike krag, wat lei tot toespraak apparaat in uitspraak. omdat stoor is 'n natuurlike krag, sê dit is nie moeilik kind van byna enige ouderdom.

Gebaseer op die lees lettergreep deur lettergreep, en hierdie metode van leer hoe Zaitseva blokkies ontwikkel. Hulle verteenwoordig die hele handleiding, die bevordering van die harmonieuse ontwikkeling van persoonlikheid van die kind.

Blokkies Zaitsev - wat leer om te lees, en 'n gemeenskaplike ontwikkeling, en die ontwikkeling van logiese denke en spraak terapie oefeninge. Baie ma's glo dat hul kinders betrokke is by hierdie proses 'n groot deel in die toekoms sal bereik.

Groot onderwyser Nikolay Aleksandrovich Zaytsev

Feitlik elke volwasse gehoor so frase as "blokkies Zaitseva." Metode van onderrig lees deur pakhuise elke dag is besig om meer volgelinge. Maar min mense weet wat die skrywer van 'n unieke tegniek was.

Nikolay Aleksandrovich Zaytsev - 'n groot Russiese onderwyser-innoveerder. Gebore in 'n familie van onderwysers, die vroeë kinderjare gedroom hy om kennis te gee aan kinders.

Die idee van die skep van 'n spesiale onderrigmetodes van lees hy so vroeg as sy studentejare, wanneer die toekomstige onderwyser vir die verloop van die pre-gradeplegtigheid praktyk het na Indonesië toegeken gebore. Daar moes hy die basiese beginsels en kenmerke van die Russiese plaaslike bevolking te leer.

Op grond van sy ontwikkeling Nikolay Aleksandrovich begin gebruik, terwyl die werk in die skool. Geleidelik, sy werke hy gekweek in die kleuter.

Wanneer die doeltreffendheid van gevestigde tegnieke die onderwyser is bevestig deur verskeie generasies van kinders gebore beroemde Zaitseva blokkies, onderrigmetodologie wat fundamenteel verskil van die konvensionele.

metode unieke skrywer se vir meer as 20 jaar. Dit is egter onderwyser-innoveerder nie om stil te staan. Dit verbeter Zaitseva blokkies. Metodes van opleiding is hulle voortdurend die verbetering van. Tot op datum, 'n groot aantal van bykomende tegnieke en spel oefeninge, wat gebaseer is op lesse op so 'n ongewone blokkies.

Zaitseva blokkies lyk?

Wat is 'n kubus? Een van speelgoed se die gewildste kinders. Elkeen van ons kan die vreugde waarmee gevou in die vroeë kinderjare met die hulp van hul forte en torings onthou. Om te weet hoe kinders is lief vir hierdie speletjies, die skrywer om sy metode te skep het as 'n basis is blokke van die gewone kinders.

Maar hulle het nie lyk bekend aan ons. Op elk van hul gesigte uitgebeeld pakhuise. Wat doen hulle verteenwoordig?

Pakhuise kan bestaan uit:

• Een brief.
• Van twee letters (konsonant - vokaal).
• Van twee letters (konsonant - sagte teken).
• Van twee letters (konsonant - hard teken).

Daarbenewens is al die blokke geverf in verskillende kleure. Dit help kinders om vinniger beginsels lees verstaan:

• Golden blokkies met vokale. In metode Zaitsev se, is dit genoem "goud."
• Grys blokkies - pakhuise met 'n lui klank. Die sogenaamde "yster" blokkies.
• Brown blokkies - 'n dowwe pakhuis, "hout" blokkies.
• Blokkies van wit en groen blomme - punktuasie.

Lees die blokkies Zaitseva en ontwikkel tasbare kinders, musikale vermoë, bevorder die ontwikkeling van verhoor. Om dit te bereik, vir elke tipe bygevoeg spesifieke inhoud. Hulle is nie hol soos gewoonlik dobbelsteen. As gevolg van die inhoud daarvan, hulle het 'n sekere klank.

Zaitseva blokkies gevul kan word:

• stokke;
• klokke;
• klippe;
• sand;
• klein metaal voorwerpe;
• pette;
• proppe.

Danksy die vul blokke ook verskil in gewig.

Elke kind van die begin van die kursus letterlik val in die liefde met Zaitseva blokkies. hulle onderrig tegniek is nie die gewone opleiding aktiwiteite, en speel. Gedurende die spel, kinders gaan ongesiens deur te blaai blokkies vir onafhanklike lees.

Ten einde die leerproses behoorlike grootte versnel is ontwikkel vir elke kubus.

• Dubbele blokkies is groot. Hulle is solied pakhuise.
• Op standaard grootte blokkies uitgebeeld sagte pakhuise.

Wat beïnvloed die metode Zaitseva?

As gevolg van die unieke struktuur, kleur en grootte blokkies, ontwikkel metode nie net bevorder leesvaardighede van kinders van enige ouderdom, maar ook 'n invloed hul omvattende ontwikkeling.

Klasse op blokkies Zaitseva invloed op die volgende gebiede:

• visuele;
• ouditiewe;
• tasbare.

Daarbenewens, terwyl hulle die prosedure plaasvind Zaitseva musikale, fisiese en emosionele ontwikkeling van kinders.

Hoe om te gaan met die proses Zaitseva?

Skrywer tegnieke aanbeveel die kind klasse nie te oorlaai. Die hele leerproses is om gebou te word in die vorm van speletjies. Een les - nie meer as 'n halfuur.

Tydens die lesse die kinders is nie sit op hul lessenaars, beide in die skool. Hulle hardloop, spring, dans, leuen, speel. Te danke aan die vryheid van aksie spel hulle nie pla nie.

Vir die organisasie van die leerproses is nie net gebruik blokke. Die samestelling van die metodologiese toerusting is ook ingesluit, en 'n tafel waar al die winkels vertoon word. Tydens die lesse die tafel is voor die oë van die kinders. Dit verhoog die doeltreffendheid van opleiding.

Op watter ouderdom kan klasse begin?

Die skrywer beveel aan om kinders vertroud te maak met sy tegniek so gou as moontlik. Kinders tot twee jaar kan net speel met blokkies, pakhuise studie op die gesigte. So het die kind bereid sal wees vir die proses van lees by 'n ouer ouderdom.

Die optimale tyd vir die aanvang van klasse - die tyd wanneer 'n kind begin om jouself te praat. Dit kom gewoonlik in 2 jaar. Gedurende hierdie tydperk, die kind gereed is om opleiding te begin.

As die baba begin om betrokke te wees by die metode Zaitseva onder die ouderdom van drie jaar, sal hy in staat wees om te lees op hul eie in sowat ses maande. Hierdie tydperk word beskou as die mees gunstige vir leer om te lees, as daar is 'n gelyktydige ontwikkeling van spraak apparaat die kind se en die fondamente van die leer om te lees.

Klasse vir kinders 4 jaar sal positiewe resultate bring na 16-20 "lesse."

Kinders 5-6 jaar oud ouderdomme leer om onafhanklik te lees vir 5-8 sessies. Hierdie ouderdom tydperk word ook beskou as een van die mees gunstige vir die begin van die leer om te lees, as vlak van geestelike ontwikkeling van die kind help om die meeste begin van klasse.

As die kind in 6 jaar besig was om deur Zaitsev prosedure, om onafhanklike lees dit sou net 5-6 sessies moet begin.

Leer om te speel

Wat van die kinders graag voortdurend leer? Hoofaktiwiteite vir voorskoolse ouderdom - die spel. Daarom blokkies klasse moet ook gebou word in die vorm van speletjies.

Wat is 'n paar wedstryde met blokkies Zaitseva? Tot op datum, ontwikkel baie van hierdie tegnieke. Kyk na die mees populêre vorme van take wat gebaseer is op die spel aktiwiteit:

1. Vrolike lokomotief. Make-up van die gunsteling dice met vokale trein depots. Hy het begin om "beweging op spore" op die gesigte van blokkies pakhuise nodig het om te sing.
2. Man Peperkoek. Gooi die dobbelsteen - "bun" in enige deel van die kamer. 'N Kind inhaal "bun" en lees die pakhuis op die boonste gesig.
3. Ons vind die paar. Vir die spel moet die dice en tafels. Kies enige kubus. Lees die pakhuis op die boonste gesig. Ons vind dieselfde stoor in 'n tabel.
4. Stemme van diere. Onthou, wat klink geuiter troeteldiere (kat, hond, koei, ens). Die kind moet blokkies met pakhuise vind, onderskeie stemme van diere (mew, mu, AB, ens).

Wat ouers sê?

Die doeltreffendheid van die gebruik van blokkies Zaitseva bewys deur tyd. Meer as 2 dekades, 'n groeiende aantal volgelinge 'n unieke tegniek.

Wat ouers sê oor blokkies Zaitseva? Resensies volwassenes wie se kinders geleer het om te lees deur hierdie metode:

• Oor op Zaitseva metodes van onderrig kinders tydens die letterlik verlief lees.
• Die harmonieuse ontwikkeling van kinders in die veld van opleiding, onderwys en kuns.
• Klasse op blokkies Zaitseva leer kinders nie net lees. Hulle het hul dissipline, ontwikkel logiese denke, gedwing om krities te dink.
• Die leerproses is maklik genoeg. Gedurende die spel, sal kinders nie eens agterkom die oorgang na onafhanklike lees.

Maar nie al die ouers loof en te keur Zaitseva blokkies. Resensies volwassenes wanneer leer voorwaardes voldoen:

• Baie kinders het nie die essensie van die lesing lettergreep leer deur lettergreep.
• Nadat die leer van die blokkies Zaitseva kinders is moeilik om te gaan na die lettergrepige lees.
• Wanneer individuele lesse van hierdie tegniek die kind kan probleme met leesbegrip beginsels het. Kollektiewe metode leer is meer gepas.

Lees - 'n raamwerk vir harmonieuse menslike ontwikkeling in die kinderjare. Aktiwiteite met kinders deur die metode Zaitseva - die kortste en mees natuurlike manier om die wêreld van die briewe. Blokkies Zaitsev - 'n ware fontein van wysheid, toeganklik vir almal.