Wetenskap dag by die skool scenario: funksies, interessante idees en aanbevelings

Die nuwe federale opvoedkundige standaarde fokus op die organisasie van buitemuurse aktiwiteite van leerlinge asook hul betrokkenheid by die aktiwiteite ontwerp en navorsing.

Om te gaan met die doelwitte van die GEF, in die skole georganiseer spesiale wetenskaplike gemeenskap van studente, tema gebeure, wat daarop gemik is die vorming van die jonger geslag van 'n positiewe houding teenoor die moderne wetenskap. As dit korrek is om die scenario besetting eerste dag van Wetenskap oorweeg, kan jy die kinders op die aktiewe verstandelike aktiwiteit stuur. Op die oomblik, in baie skole spandeer dekades van wetenskap, waarin studente word uitgenooi n baie interessante gebeure.

Die belangrikheid van wetenskap dae

Wetenskap Dag in die laerskool, die scenario wat later sal aangebied word, is daarop gemik om die stimulering van kognitiewe aktiwiteit van laerskoolkinders. Dit is in hierdie dae wanneer ouens kry 'n geleentheid om te voel soos 'n ware ontdekkingsreisiger, die verhoging van die prestige van 'n gehalte-onderwys, het die kennis van kinders met interessante mense: wetenskaplikes, laboratorium tegnici, gesondheidswerkers.

gedragsreëls

Om script Wetenskap Dag by die skool blyk helder en onvergeetlike, bied nuttige onderrig.

Veranderinge in die Russiese moderne skool voorkom elke jaar, en nie net in die finale toets variante in die vorm van OGE en die eksamen, maar ook in die baie inhoud van akademiese dissiplines.

In die nuwe opvoedkundige standaard spesiale aandag gegee aan self-leer. Die ontwikkelaars van hierdie innovasies is daarvan oortuig dat kinders self-belang vir die wetenskap moet uitoefen, om te streef na die ontwikkeling van individuele en kollektiewe projekte, om navorsing te doen onder die leiding van 'n onderwyser.

Wetenskap dag by die skool scenario moet in ag hierdie aspekte word, om die jonger geslag van onafhanklikheid aan te moedig.

Konferensie vir kinders

Die script van "Science Day" by die skool kan die volgende insluit as 'n finale navorsing konferensie gebeure waarin studente hul eweknieë van die resultate van hul navorsing en eksperimente kan dien.

Die mees algemene tipe van wetenskaplike aktiwiteit in die skool, wat kinders kan uitoefen op hul eie, is navorsing. Vir baie jare was dit aangebied om leerlinge van gimnasiums en lyceums betrek, en na die bekendstelling van die tweede-generasie standaarde sulke aktiwiteite 'n onontbeerlike element van die opvoedkundige proses en in gewone skole geword.

Wetenskap dag by die skool scenario veronderstel 'n mini-konferensie by wat kinders kry ervaring van openbare redevoering. Daarbenewens sal die hele gesin in staat wees om hul intellektuele vermoëns te pas, leer om te streef na self.

intelligente toernooi

In die scenario van Wetenskap Dag in skole kan intellektuele spel wie se reëls is soortgelyk aan die televisie-weergawe van die program "Wat sluit? Waar? Wanneer? ". Tydens die toernooi ontwikkel geleerdheid, kreatiwiteit en logiese denke, stimuleer spanwerk.

Die essensie van die spel is dat die parallelle uit elke klas gekies span en 5-6 kinders. Voorste stemme bevraagteken die ouens saam om 'n antwoord te vind, skryf dit op 'n stuk papier. Die wenner is die span wat meer korrekte antwoorde sal gee.

Vergaderings met interessante mense

Hoe om effektief te organiseer die opening van die Dag van Wetenskap in die skool? Die script gebou kan word sodat daar 'n vergadering met wetenskaplikes werk in verskeie sektore van die Russiese moderne wetenskap. Kleuters sal die geleentheid kry om hulle vrae te vra, om die belangrikheid van die uitvoering van wetenskaplike eksperimente te verstaan nie.

Byvoorbeeld, in die eerste student konferensie kan 'n lesing met die deelname van die hoërskool te skeduleer, en dan kry om te werk in afdelings. Lonend deelnemers, wenners en wenners kan uit nie uitgevoer word onderwysers en wetenskaplikes genooi om die konferensie.

lesse seminare

Die script van die Wetenskap dag by die skool kan die volgende insluit lesse en seminare wat is toegewyd aan bekendheid met die biografieë van die groot Russiese en buitelandse wetenskaplikes.

Binne die raamwerk van hierdie seminare aktiewe deelnemers en studente hulself kan word laerskool, die voorbereiding van 'n kleurvolle aanbieding staan, mondelinge verslae en onderwysers sal funksies net die konsultasie deelnemers.

vakansie opsie

Hoe om te organiseer en hou die Dag van Wetenskap in die laerskool? Scenario gebeure wat die vakansie kan begin, wat ontwerp is vir studente in grade 3-4.

Opening kan in die ouditorium word georganiseer. As 'n toonaangewende voorstander van die hoërskool en laerskool kinders.

Senior: Goeie môre, vriende! die Dag van Wetenskap - Vandag sal ons 'n belangrike en deurslaggewende vakansie te vier!

Eerste ry: So what? Na alles, ons, die studente nie die wetenskaplikes!

Hoërskool student: Die ding is dat met die verskillende wetenskappe, ons ontmoet dit in die skool, so die Wetenskap Dag - 'n vakansie vir alle studente.

Die tweede ry: Dit sal wees vir my 'n bekende wetenskaplike geword!

Eerste ry: Ag, sommige van julle 'n wetenskaplike? Jy - 'n meisie. 'N Ware wetenskaplike het bril, das, soos die professor van die produk "Deniskiny stories."

Die tweede ry: nie waar nie! Wetenskaplikes is anders, waaronder baie vroue. En dit is nie in die klere. Ten einde 'n ware professor geword het, moet jy goed bestudeer, word 'n opgevoede persoon.

Senior: Alle reg, maar nie die vaardighede en kennis is die belangrikste faktore om 'n ware wetenskaplike geword. So 'n persoon moet 'n vinnige dink, neem verantwoordelikheid vir hul dade, nie bang om besluite te neem. Dit was tydens sy studies by die skool, moet ons dit leer, so vandag sal 'n goeie oefensessie vir almal wees.

Later in die script vakansie "Dag van Wetenskap" in die laerskool sluit spel. Kinders verdeel in spanne, elk met tien man. Groepe ontvang die bokse van 'n sekere kleur en begin hul reis in die wêreld van verskillende wetenskappe, wat geleë is in die kantore van wiskunde, fisika, chemie, sterrekunde, aardrykskunde, biologie. Hier laerskool studente wag vir vermaaklike take en vrae, waardeur hulle hul eerste wetenskaplike ontdekkings kan maak, om ware professore voel.

As jy take uit te voer, moet elke span 'n prentjie wat bestaan uit die individuele raaisels in te samel. Suksesvolle voltooiing van al die toetse wat aangebied word deur die "wetenskaplike" studie, gee die reg om een legkaart ontvang. Die wenner is die span wat die meeste vinnig al mededingende toetse te voltooi.

Vrae vir die spel

Watter kwessies kan ingesluit word in die scenario gebeurtenis gewy aan die Dag van Wetenskap in die skool? Byvoorbeeld, in die studie van astronomie, jy kan 'n kaart van die lug hang, op die bord heg 'n foto van die son, om voor te berei vir die kaart spanne met die name van die konstellasies. Bestuur in die kantoor, " 'n verteenwoordiger van die Mission Control Center."

Hy nooi studente om 'n reis te maak deur middel van die sonnestelsel. Eerste nagegaan kennis van potensiële "ruimtevaarders" in die vorm van warm-up. Ouens lys van die name van die planete van die sonnestelsel, na hulle getal, praat oor wat 'n komeet konstellasie satelliet.

Volgende, is die span kry 'n kaart met 'n foto van die konstellasies: hulle het om hulle te vind op 'n kaart van die sterrehemel. Vir elke korrek voltooi taak gegewe die kinders 'n planeet. Na die versameling van al die planete het hulle in die korrekte volgorde van die afstand van die son.

As 'n ekstra (bonus) job "verteenwoordiger van die sentrum Mission Control" bied die kinders te vertel van al die planete.

Want dit in jong sterrekundiges het die geleentheid om "ster" wat hulle sal help wanneer 'n opsomming van die spel te kry.

In die wêreld van wild

Behalwe sterrekunde kan ingesluit word in die spel 'n baie ander wetenskappe, waarvan die studie behels navorsing en eksperimentering. Hoe om die kinders in hierdie komplekse onderwerp in Science dag by die skool betrek? Die scenario is interessant slegs indien sy optrede follow-insiggewende aktiwiteit van jonger skoolseuns sal aanmoedig. Byvoorbeeld, terwyl speel in die kantoor ouens biologie aan 'n jong meisie, wat sal word wat verband hou met die lewe.

Sit in 'n sirkel, die seuns geroep om die beurt voëls, diere, plante, wat in 'n bepaalde streek. Verder het hulle almal span blokkiesraaisels, om punte vir korrekte antwoorde. Na die "Biologie" sal kennis van die ouens op die aard van hul geboorteland te toets, die jong liefhebbers van die natuur is verantwoordelik werk. Hulle moet geplant word in 'n glas met grond blom, waarvoor hulle sal sorg vir in sy klas.

In die fassinerende wêreld van chemie

Is dit moontlik om te doen sonder eksperimente in die wetenskap en kreatiwiteit dag by die skool? op stasies scenario's 'n verskeidenheid van speletjies en aktiwiteite wat verband hou met huishoudelike skoonmaak produkte kan insluit. By laerskoolkinders is geen teoretiese kennis oor die onderwerp, maar hulle het 'n idee van die stysel jodium, tandepasta, waspoeier, seep, voedselkleursel. In 'n klas van kinders wag vir 'n ware towenaar. Hy nooi studente in 'n ware chemiese laboratorium, toon aan hulle die interessante eksperimente, vra kinders om hom by te staan.

Koningin van die Wetenskappe

Dit is moeilik om 'n wetenskap te dink sonder wiskunde. Wat ook al die scenario of gebruik word vir die organisasie van die Dag van Wetenskap in die skool is, moet dit ingesluit take wat verband hou met logiese denke. Byvoorbeeld, in die raamwerk van die reis "wetenskaplike laboratoriums" in wiskunde klas span vergader hierdie nar.

Op die verbaasde oë van skoolkinders nar sê hy hy is lief vir nie net wiskunde, maar ook verskillende soorte kuns. Die span kies een persoon wat die kaart, wat aandui hoe die wiskundige figuur of optrede die student sy kamerade moet demonstreer ontvang. In die geval van die hele span kry punte korrekte antwoord.

Volgende, die ouens saam na verskillende raaisels en antwoord vrae gevra deur hul nar dink.

Om die vlak van logiese denke van die jonger geslag gaan, bied kinders nar ongewone legkaarte. Byvoorbeeld, moet jy om te bepaal hoeveel pere val uit die boom, indien dit gegroei 25 appels en pere 9.

Die bonus sal die taak soos volg: in 'n bus was 15 seuns, terwyl in laasgenoemde gery 15 meisies. 5 seuns is na die meisies, maar die bestuurder wou nie 'n stampvol bus te bestuur. Dan 5 mense, onder wie daar beide seuns en meisies, het teruggekeer na die eerste bus. Niemand anders was in die bus: seuns of meisies?

gevolgtrekking

Navorsing aktiwiteite tans in sekondêre skole het begin om die nodige aandag te betaal. Die rede hiervoor belangstelling is die bekendstelling van 'n nuwe generasie van die skool federale standaarde. Om die jonger geslag was geïnteresseerd in self-ontwikkeling, die opbou van self individuele opvoedkundige trajekte, binne die skole ontwikkel skrifte dae en dekades van die wetenskap.

In bykomend tot vermaak speletjies, lesings met verteenwoordigers van die hoër skool, vakolimpiades, in die raamwerk van die noodwendig beplande ontwerp en opvoedkundige navorsing aktiwiteite ontwikkel aksies. As 'n logiese afsluiting van die viering van die wetenskap kan gesien word die uitvoer van opvoedkundige navorsing konferensie, waar die jurie van die afdelings, bykomend tot onderwysers, sal ouer studente deelneem.

Die logiese gevolgtrekking van al die gebeure sal wees lonend deelnemers en wenners van die gebeure gehou binne die raamwerk van die Dag van Wetenskap.