Watter take is ouervergaderings in voorskoolse?

In Rusland, onder die ouervergadering is bedoel om geld in te samel vir die behoeftes van opvoedkundige instellings en gedwing liefdadigheid. Maar ouer-onderwyser konferensies in voorskoolse het 'n veelvlakkige probleem, maar baie ouers weet nie eens daaroor. En woon sulke gebeurtenisse op die krag van 09:55 mense van die groep. Dit is nie net 'n stereotipe begrip van ouers, maar ook dieselfde tipe hou onderwysers vergaderings.

Hoe algemeen is gewoonlik gehou ouervergaderings in voorskoolse?

Iemand versorgers in kennis gestel in die opmars van die gebeurtenis, sommige ouers uit te vind oor die vergadering op die dag van, en die derde, bruisende, selfs hulle weet nie van dit. 'N Vergadering met al die DOW komende 30-50 mense, wat is die rede waarom die onderwysers begin om sowat twintig minute of dertig praat met die hoop dat meer mense sal kom.

Hierdie ouer-onderwyser konferensies in die Dow gehou in drie fases:

• 40-75 minute gedek organisatoriese kwessies: wat is die afgelope jaar gedoen het, het 'n paar take gestel vir die nuwe skooljaar, en word ook beskou as 'n verslag oor ouerlike beleggings;
• 15 minute neem vrae van die lewe van die DOW: enige planne om klubs, wat reeds bestaan in sommige kompetisies gewen pryse en enige professionele kon die kop in hul vestiging verstrik oop;
• tussen ouers probeer om uit te vind besonderhede van die verbetering van 'n bepaalde groep en maak 'n eis op die opvoedkundige proses.

Sulke demontage kan ook vertraag word deur 30 minute, as die hoof 'n problematiese situasie nie behoorlik op te los. Na 2 ure, die grootste deel van die variansie en die ouer eenheid te om die kop en 'n Metodiste praat.

Hierdie ouer-onderwyser konferensies in voorskoolse is 'n stereotipe onder Russe: ouers wag vir inligting oor die nuwe heffings van geld vir die verbetering van die groep, huisraad, speelgoed, bekers, naaldwerk kostuums, en onderwysers is nie geïnteresseerd in 'n poging om mammas en pappas die belangrikheid van inligting.

Onlangs het probeer om vergaderings in die kleuter verdeel in tipes probleme en hulle in te lig in advance. Om ouers interessante onderwerpe van gesprekke was, onderwysers stelselmatig uitdeel vraelyste en opnames op die probleme van onderwys, klagtes en voorstelle. Profiele word dan gesorteer, en opvoeders geskeduleer werksplan met ouers.

In hierdie verband, kan ouervergaderings in voorskoolse die volgende take sluit in:

• kennismaking met die lewe van die opvoedkundige instelling;
• studie van die behoeftes van 'n spesifieke groep;
• die take van die verhoging van kinders;
• oplossing vir die probleme van die geestelike ontwikkeling van voorskoolse kinders;
• inligting oor bykomende dienste spesialiste (sielkundiges, spraakterapeute, spraak patoloë);
• betrokkenheid in kreatiewe aktiwiteite;
• die aanbieding van die algemene bespreking van die oplossing vir 'n paar probleme (bv, aggressie, lê of steel kinders).

In elk geval, 'n vergadering snel vir veertig minute en sluit 'n inleiding, hoofdeel en vrae die ouers. Van die toon van opvoeders en die atmosfeer in die groep is ook afhanklik van ouerlike houding. Byvoorbeeld, 'n monochromatiese toon spreker voortdurend pioneer kinders of herstel deur middel van die muur irriteer die moeë ouers wat haastig haastig om huis toe te gaan.

Daarom, oor hoe jy die eerste ouervergadering geslaag in voorskoolse, bywoning hang af van ouervergaderings. Opvoeders is belangrik om visuele hulpmiddels gebruik om memorandums met belangrike inligting, show resultate van kinders te gee. En ouers is dit belangrik om nie te sit in 'n vergadering en aktief deel te neem in die lewe van die groep. Onthou, kleuterskool word 'n vyf-jaar tweede huis van jou kosbare baba!