Nie-klassieke wetenskap: vorming, beginsels, eienskappe

Die opkoms van die wetenskap in ons moderne siening - 'n relatief nuwe proses wat konstant leer vereis. In die Middeleeue was daar nie so iets soos die sosiale omstandighede van die ontwikkeling van die wetenskap in geen manier bygedra. Die begeerte om alle bestaande voorwerpe en verskynsels van rasionele verduideliking gee na vore gekom in die XVI-Sewentien eeue., Wanneer die kennis van die wêreld 'n manier om te deel in die filosofie en wetenskap. En dit was net die begin - met die verloop van tyd en veranderinge in die persepsie van mense gedeeltelik veranderde klassieke nonclassical wetenskap, en dan is daar postnonclassical.

Hierdie lering is gedeeltelik vervang deur die konsep van klassieke wetenskap en beperk die omvang. Met die opkoms van nie-klassieke wetenskap daar baie belangrike ontdekkings gewees het vir die wêreld, was daar die bekendstelling van nuwe eksperimentele data. Die studie van natuurverskynsels verskuif na 'n nuwe vlak.

Definisie van nie-klassieke wetenskap

Nie-klassieke stadium van ontwikkeling van die wetenskap het in die laat XIX - middel XX eeu. Hy het 'n logiese voortsetting van die klassieke vloei, wat in hierdie tydperk 'n krisis van rasionele denke ondergaan. Dit was die derde wetenskaplike revolusie, wat sy Global. Nie-klassieke wetenskap van voorneme is om die oogmerke, nie as iets stabiel verstaan, en slaag hulle deur 'n soort van kruis-afdeling van verskillende teorieë, metodes en beginsels van persepsie studies.

Daar was 'n idee dat die hele proses van natuurwetenskap kruis: die aard van voorwerpe en verskynsels nie beskou as iets vanselfsprekend aanvaar, as dit voorheen was. Wetenskaplikes het aangebied om hulle abstrak te behandel en om die waarheid van verskillende verduidelikings maak, want in elkeen van hulle kan teenwoordig graan van objektiewe kennis wees. Bestudeer nou die onderwerp van die wetenskap is nie in onveranderde vorm, en in die besonder die voorwaardes van bestaan. Bestudeer een vak plaasgevind het op verskillende maniere, en daarom is die finale uitslag kan verskil.

Die beginsels van nie-klassieke wetenskap

die beginsels van nie-klassieke wetenskap aanvaar, wat was soos volg:

1. Versuim om oormatige objektiwiteit van klassieke wetenskap, wat aangebied word om die onderwerp as iets konstante, onafhanklik van die middel van kennis te neem.
2. Begrip van die verhouding tussen die eienskappe van die voorwerp van navorsing, en veral aksies wat uitgevoer word deur die onderwerp gedoen.
3. Die persepsie van hierdie verhoudings as 'n basis vir die bepaling van 'n objektiewe beskrywing van die voorwerp eienskappe, en die wêreld in die algemeen.
4. Die aanvaarding van die beginsels van relatiwiteit saam navorsing, diskrete, gekwantiseerde komplementariteit en waarskynlikheid.

Studies het oor die algemeen verskuif na 'n nuwe Multifaktorproduktiwiteit konsep: die afskaffing van isolasie onderwerp van studie ten einde "suiwerheid van die eksperiment" ten gunste van die uitvoer van 'n omvattende hersiening in 'n dinamiese omgewing.

Kenmerke van die toepassing van wetenskap

Vorming van nie-klassieke wetenskap het heeltemal verander die natuurlike orde van die persepsie van die werklike wêreld:

• In die meeste van die oefeninge, insluitend die natuurwetenskappe, nie-klassieke filosofie van wetenskap begin om 'n beduidende rol speel.
• Die bestudering van die aard van die voorwerp is meer tyd gegee, die navorser gebruik verskillende metodes en volg die interaksie van voorwerpe in verskillende toestande. Voorwerp en onderwerp van studie word meer met mekaar verbind.
• Dit versterk die verhouding en eenheid van die natuur van alle dinge.
• Gevorm het 'n sekere patroon, gebaseer op die oorsake van die verskynsel, en nie net op die meganiese persepsie van die wêreld.
• Dissonansie word beskou as die belangrikste kenmerk voorwerpe in die natuur (bv verskille tussen die kwantum golf en deeltjie eenvoudige strukture).
• 'N Spesiale rol gespeel teen statiese om dinamiese studies.
• Metafisiese denkwyse het plek gemaak vir 'n dialektiese, meer veelsydig.

Na afloop van die bekendstelling van die konsep van nie-klassieke wetenskap in die wêreld vroeë twintigste eeu - het talle belangrike ontdekkings wat dateer uit die laat XIX was. Hulle pas nie in die gevestigde posisie van klassieke wetenskap, so heeltemal se veranderde mense se persepsies van die wêreld. Van die basiese teorie van hierdie tyd meer vertroud.

Darwin se teorie van evolusie

Een gevolg van die aanvaarding van nie-klassieke wetenskap was die groot werk van Charles Darwin, materiale en navorsing waarvoor hy ingesamel 1809-1882. Nou hierdie leer is gebaseer byna al teoretiese biologie. Hy gesistematiseerde sy waarnemings en bevind dat die belangrikste faktore in die proses van evolusie is oorerwing en natuurlike seleksie. Darwin het bevind dat die verandering van teken van 'n spesie in die proses van evolusie is afhanklik van sekere en onseker faktore. Sekere gevorm onder die invloed van die omgewing, dit wil sê met dieselfde uitwerking van natuurlike toestande op die meerderheid van individue verander hul eienskappe (dikte van die vel of die rok, pigmentasie, ens). Hierdie faktore is aanpasbaar in die natuur en is nie oorgedra na die volgende geslag.

Ongedefinieerde veranderinge ook ontstaan onder die invloed van omgewingsfaktore, voorkom lukraak maar met 'n paar individue. Die meeste dikwels geërf. As die verandering tot voordeel van die spesie was, is dit vaste in die proses van natuurlike seleksie, en oorgedra aan toekomstige geslagte. Charles Darwin het getoon dat evolusie bestudeer moet word met behulp van 'n verskeidenheid van beginsels en idees, die uitvoer van 'n verskeidenheid van aard studie en waarneming. Sy opening is blow-kant godsdienstige oortuigings oor die heelal op daardie tydstip.

Einstein se relatiwiteitsteorie

Die volgende beduidende opening van die metode van nie-klassieke wetenskap het 'n groot rol gespeel. Ons praat oor die werk van Albert Einstein, wat in 1905 'n teorie van die relatiwiteit van die liggame gepubliseer. Die essensie was om die beweging van liggame beweeg relatief tot mekaar met 'n konstante spoed te bestudeer. Hy het verduidelik dat in hierdie geval die individuele liggaam verkeerdelik beskou as 'n verwysingsraamwerk - is dit nodig om die voorwerpe in verhouding tot mekaar te oorweeg en in ag te neem die spoed en trajek van beide items.

In teorie Einstein se, daar is 2 basiese beginsels:

1. Die beginsel van relatiwiteit. Dit lees in al die konvensionele verwysing stelsels, beweeg relatief tot mekaar teen dieselfde spoed en dieselfde rigting sal dieselfde reëls te bedryf.
2. Die beginsel van die spoed van lig. Deur lig is dit die hoogste spoed, dit is dieselfde vir al die voorwerpe en gebeure en is nie afhanklik van die spoed van hul beweging. Die spoed van lig bly onveranderd.

Albertu Eynshteynu roem het 'n passie om die eksperimentele wetenskappe en die mislukking van teoretiese kennis. Hy het 'n waardevolle bydrae tot die ontwikkeling van nie-klassieke wetenskap gemaak.

Die Heisenberg se onsekerheidsbeginsel

In 1926, Heisenberg ontwikkel sy eie kwantumteorie, verander die verhouding van die makrokosmos om die gewone materiële wêreld. Die algemene gevoel van sy werk is beperk tot die feit dat die eienskappe wat die menslike oog kan nie visueel waar te neem (byvoorbeeld die beweging en die pad van atomiese deeltjies), in wiskundige berekeninge sluit nie. In die eerste plek omdat die elektron beweeg, en as 'n deeltjie en as 'n golf. Op die molekulêre vlak in enige interaksie van voorwerp en onderwerp, verander in die beweging van atomiese deeltjies, wat nie opgespoor kan word nie.

Wetenskaplikes het tot die klassieke oogpunt van die beweging van deeltjies te dra in die stelsel van fisiese berekeninge. Hy het geglo dat die berekeninge moet slegs gebruik word hoeveelhede wat direk verband hou met 'n stilstaande voorwerp state, oorgange tussen state, en sigbare lig. Die neem van die beginsel van korrespondensie, dit was 'n matriks van getalle, waar elke waarde sy eie nommer opgedra. Elke inskrywing in die tafel het 'n stilstaande of nie-stasionêre toestand (in oorgang van een toestand na 'n ander). Berekeninge moet waar nodig te produseer, uit die getal van die element en sy toestand. Nie-klassieke wetenskap en sy funksies aansienlik vereenvoudig puntestelsel, wat bevestig word deur Heisenberg.

Die hipotese van die Oerknal

Die vraag van hoe het die heelal wat voor dit gebeur en wat sal gebeur nadat, altyd bekommerd en besorg oor nou is nie net wetenskaplikes, maar ook gewone mense. Nie-klassieke stadium van die ontwikkeling van die wetenskap het 'n weergawe van die oorsprong van die beskawing oopgemaak. Dit is die beroemde teorie van die Oerknal. Natuurlik, dit is een van die hipoteses van die voorkoms van die wêreld, maar die meeste wetenskaplikes is oortuig van sy bestaan as die enigste korrekte weergawe van die voorkoms van die lewe.

Die essensie van die hipotese as volg: die hele heelal en al sy inhoud op dieselfde tyd het ontstaan as gevolg van die ontploffing sowat 13 miljard jaar gelede. Tot op daardie tyd, was daar niks - net 'n abstrakte kompakte bal van materie, met 'n oneindige temperatuur en digtheid. Op 'n stadium die bal begin om vinnig uit te brei, daar was 'n break, en daar is die heelal wat ons ken en is aktief verken. Hierdie hipotese beskryf ook die moontlike oorsake van die uitbreiding van die heelal en verduidelik in detail al die fases wat die Oerknal gevolg: die aanvanklike uitbreiding, verkoeling en die voorkoms van die wolke van die antieke elemente, die aanvang van die vorming van sterre en sterrestelsels. Alle bestaande in hierdie wêreld van materie geskep danksy 'n reuse-ontploffing.

Katastrofe Teorie Rene Toma

In 1960, Franse wiskundige René Thom het sy teorie van katastrofes. Die wetenskaplike begin vertaal in wiskundige taal verskynsel, waarin 'n deurlopende invloed op die saak of voorwerp skep diskontinue gevolg. Sy teorie stel ons in staat om die oorsprong van die verandering te verstaan en golwe in die stelsels, ten spyte van sy wiskundige aard.

Die gevoel van die volgende: Enige stelsel het 'n stabiele rus staat, waarin dit beslaan 'n stabiele posisie, of 'n paar van hul reeks. Wanneer 'n stabiele stelsel is blootgestel aan die buitekant, sal sy oorspronklike krag word gemik op die voorkoming hierdie effek. Verder sal dit probeer om sy oorspronklike posisie te herstel. As die druk in die stelsel so sterk dat in die bestendige toestand sal dit nie in staat wees om terug te kom was, sal daar 'n katastrofiese verandering wees. As gevolg hiervan, die stelsel aanvaar die nuwe bestendige toestand anders as die oorspronklike.

So, het die praktyk bewys dat daar nie net nie-klassieke tegniese wetenskappe, maar wiskunde ook. Hulle help om die wêreld nie minder nie as ander oefeninge verstaan.

postnonclassical wetenskap

Die voorkoms van post-nonclassical wetenskap te wyte was aan 'n groot sprong in die ontwikkeling van gereedskap vir kennis en hul daaropvolgende verwerking en stoor. Dit gebeur in die 70-er jare van XX eeu, toe die eerste rekenaars, en al die opgehoopte kennis wat nodig is om te omskep in elektroniese vorm. Begin aktiewe ontwikkeling van geïntegreerde en interdissiplinêre navorsing programme, wetenskap geleidelik verenig met die bedryf.

Hierdie tydperk word gekenmerk in die wetenskap, is dit onmoontlik om die rol van die mens in die toets voorwerp of verskynsel te ignoreer. Die hoofverhoog in die bevordering van die wetenskap is die begrip van die wêreld as 'n geïntegreerde stelsel. Dit gebeur oriëntering tot persoon, nie net in die keuse van navorsingsmetodes, maar ook in die algemene sosiale en filosofiese persepsie. In postnonclassical navorsing voorwerp raak ingewikkeld stelsels wat onafhanklik kan ontwikkel, en natuurlike komplekse, wat onder leiding van 'n man.

Vir 'n basis is dit begrip van integriteit, waar die ganse heelal, biosfeer, mense en die samelewing as 'n geheel 'n enkele stelsel uitmaak aanvaar. Die mens is in hierdie integrale eenheid. Hy verken sy deel. Onder sulke omstandighede, natuurlike en sosiale wetenskappe is baie nader, hul beginsels vang die geesteswetenskappe. Nie-klassieke en na-nonclassical wetenskap het 'n deurbraak gemaak in die beginsels van die begrip van die wêreld in die algemeen en die maatskappy in die besonder, het 'n rewolusie in mense se gedagtes en hoe om te studeer.

moderne wetenskap

Aan die einde van die twintigste eeu was daar 'n nuwe deurbraak in die ontwikkeling en die begin van sy ontwikkeling moderne nonclassical wetenskap. Ontwikkel kunsmatige neurale verbindings, wat die basis vir die vorming van nuwe slim rekenaars geword. Masjiene kan nou los eenvoudige probleme en die ontwikkeling van hul eie, beweeg na meer ingewikkelde take. Die databasis sluit ook die sistematisering van die menslike faktor wat help bepaal die doeltreffendheid en op te spoor die teenwoordigheid van deskundige stelsels.

Nie-klassieke en na-nonclassical wetenskap in die moderne algemene vorm het die volgende kenmerke:

1. Aktiewe verspreiding van die idees van die gemeenskap en integriteit, van die moontlikheid van 'n onafhanklike ontwikkeling van voorwerpe en verskynsels van enige aard. Dit versterk die idee van die wêreld as 'n geheel ontwikkel stelsel wat op dieselfde tyd 'n neiging om onstabiliteit en chaos.
2. Versterking en wyer verspreiding van die idee dat veranderinge in dele van die stelsel is verbind en gekondisioneer mekaar. 'N opsomming van al die bestaande prosesse in die wêreld, het hierdie idee die studie en begrip van die globale evolusie begin.
3. Die gebruik van al die wetenskappe die konsep van tyd, het die navorsers 'n beroep op die geskiedenis van die verskynsel. Die verspreiding van die teorie van ontwikkeling.
4. Veranderinge in die keuse van die aard van navorsing, die persepsie van 'n geïntegreerde benadering tot die studie van die mees getroue.
5. Samesmelting van die objektiewe wêreld en die menslike wêreld, die uitskakeling van die onderskeid tussen subjek en objek. Die mens is binne-in die stelsel onder studie, en nie buite.
6. Die besef dat die uitslag van enige tegniek wat nonclassical wetenskap bedryf word beperk en onvolledig is dit net een benadering wat gebruik word in die studie.
7. Verspreiding van filosofie as 'n wetenskap in al die oefeninge. Verstaan dat filosofie - die eenheid van teoretiese en praktiese begin van die heelal en sonder haar besef dit onmoontlik persepsie van die moderne wetenskap.
8. Implementering van wiskundige berekeninge in wetenskaplike teorieë, hul versterking en groei van abstrakte persepsie. Die verhoging van die belangrikheid van berekeningswiskunde, aangesien die meeste van die navorsingsresultate is nodig om te sê in 'n numeriese vorm. 'N Groot aantal van abstrakte teorieë gelei tot die feit dat die wetenskap 'n soort van 'n moderne tipe van die aktiwiteit geword het.

In onlangse studies die eienskappe van nie-klassieke wetenskap sê oor die geleidelike verswakking van die rigiede raamwerk beperking van die voorheen descriptiveness van wetenskaplike debat. Voorkeur word gegee aan nie-rasionele redenasie benadering en verbinding van logiese denke met die eksperimente. Terselfdertyd rasionele afleidings is nog beduidende, maar in die abstrakte beskou en is onderhewig aan onderhandeld en herinterpretasie.