Monoloog toespraak: sy funksies en kenmerke

Monoloog toespraak of monoloog - 'n vorm van spraak wat spreek een persoon, ander net luister. Tekens van dit is die lengte van state, wat dikwels 'n ander omvang en struktuur van die teks, en die monoloog tema kan die verloop van die stellings te verander.

Verbind monoloog toespraak is verdeel in twee hooftipes. Die eerste - 'n verwysing na die luisteraar. Dit kan 'n boodskap wat jy wil om te lees uit 'n groot aantal mense, 'n beroep op die luisteraar of 'n pluraliteit van luisteraars wees. Voorbeelde van hierdie monoloog kan dien as opvoedkundige lesings of voordragte, praat in die openbaar, geregtelike toespraak.

Monoloë van die tweede tipe - dit is 'n gesprek met jouself. Sulke monoloog gerig luisteraar onbepaalde en dus nie bedoel reaksie.

Van die oogpunt van linguistiek, verskillende tipes van monoloë. Hulle is afhanklik van die kommunikatiewe funksie van spraak van alle bestudeer nog in die skool kursus: beskrywing, boodskap, verhaal.

Vir verhaal wat gekenmerk word deur die teenwoordigheid van die plot, meestal bande en isolasie. In hierdie geval, is die monoloog toespraak die meeste gebruik word. Vir meer boodskappe wat gekenmerk word deur 'n duidelike chronologiese volgorde. Sowel as hierdie tipe van spraak word gebruik om te beskryf - moet jy feite wat die beskryf voorwerp die duidelikste kenmerk het.

Monoloog dit vereis die vermoë om die spreker behoorlik uit te druk en te voltooi hul eie gedagtes, te kombineer 'n verskeidenheid van frases, voeg en reeds geleer toespraak ontwerpe verander en hulle aan te pas in ooreenstemming met hul doelwitte, om die feite te bespreek en te openbaar die bekende oorsake van gebeure.

Onderwys monologiese spraak - is die vorming van 'n persoon het sekere vaardighede en die vermoë om hul gedagtes uit te druk deur middel van spraak ontwerpe. Dit wil sê, mense leer om reg te stel uit die oogpunt van spraak ontwerpe en pret om te gebruik die taal materiaal reeds geleer en intelligent hul gedagtes uit te druk.

Vir 'n bevredigende vlak van bemeestering bevoegde monoloog spraak, moet studente oor die volgende vaardighede en vermoëns te ontwikkel:

1. Die konstruksie van verhalende en beskrywende boodskappe oor 'n bekende onderwerp, kan jy vertrou op foto's, lêers, aanbiedings.
2. Die gebruik van lesse tipiese voorstelle wees konsekwent boodskappe, verbind hulle met mekaar.
3. Wees beskrywende tekste waarin hul menings, na aanleiding van 'n plan opgestel met of sonder hom. Die teks kan 'n gebeurtenis wat gekenmerk word deur die teenwoordigheid van persone om hul eie indrukke te spreek beskryf.

Monoloog spraak verbeter deur die gebruik van oefeninge wat wissel in steun.

1. Oefening met 'n ondersteuning op die plan of situasie.
2. Oefening met die ondersteuning van die finale materiaal, byvoorbeeld, antwoorde op vrae of 'n beskrywing van die werk of die film.
3. Oefeninge met die ondersteuning van die finale teks.
4. Woordeskat te vertrou op visuele situasie, bv beskrywing van die onderwerp geleë in die voorkant van studente.
5. Woordeskat met 'n ondersteuning vir die finale struktuur, of 'n logikakring. Byvoorbeeld, "Ek is lief vir" of "Ek goed doen is."